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31.
《滁州学院学报》2018,(4):19-23
文化强市建设,需要用一套科学合理的指标体系来评估。通过分析安庆文化强市建设评价指标体系构建,从文化凝聚力、文化竞争力、文化创造力、文化吸引力、文化影响力等文化软实力五个方面,对安庆市文化强市建设过程中呈现的良好基础状况进行了定性和定量评价,指出其中存在的优势与不足。  相似文献   
32.
近年来,我市教育系统坚持把发展作为教育的第一要务,以科学发展观为指导,以打造教育强市为目标,以改革创新为动力,促进城乡教育均衡发展、普通高中与中职教育协调发展、公办教育与民办教育共同发展以及人的全面发展。全市教育综合实力朝着全省前列的目标大步迈进。  相似文献   
33.
近年来.我市教育在市委、市政府和上级部门的领导和关怀之下.坚持紧紧围绕“教育强市建设”这一主题.以科学发展观统领全局,普职成幼统筹协调发展,保持了发展的良好势头:一是幼儿教育健康发展,二是义务教育均衡发展.三是高中教育优质发展.四是职业教育加快发展.五是成人教育大力发展。教育在人民群众中的满意度逐年提升.在地方经济社会发展中的贡献份额逐年攀升。在07年江都市事业机关综合考评中.我市教育系统被评定为一等奖单位.  相似文献   
34.
近年来,当阳市以创建现代化教育强市为目标,以义务教育均衡发展为重点,通过一系列有效举措,深入推进教育均衡发展和内涵发展,大力提升教育质量,塑造了当阳教育良好的品牌形象,使当阳教育走在全省同等县市发展前列。  相似文献   
35.
于平 《湖南档案》2012,(2):15-15
2012年,按照党的十七届六中全会提出的建设社会主义文化强国的历史任务和市委第六次党代会“推进旅游产业大市向旅游经济强市跨越,不断开创建设世界旅游精品新局面”主题精神要求。我局今年工作思路及重点是:围绕一个中心,抓好三项基础,突出四个重点,营造一种新氛围。  相似文献   
36.
教育是城市文化发展的内在动力。河北省保定市在"京畿强市、善美保定"的发展思路下,赋予教育"善美"之名,引导学生行善养德,幸福成长。  相似文献   
37.
农业是国民经济的基础,是经济社会和谐发展的保证.把农业做大做强是社会主义新农村建设的重要任务,也是永州市农业现代化的战略目标.运用SWOT分析法,对永州农业发展的优势、劣势、机遇和威胁进行综合分析,为打造永州农业强市提供参考和借鉴.  相似文献   
38.
近年来 ,广州市、区档案部门以科学发展观为指导 ,大力征集与广州历史相关的历史档案 ,与经济部门联手合作 ,以宣传广州城“古代商都”的历史为中心举办了多种形式的面向社会大众的展览展示活动 ,还出版了图书、画册 ,并借助大众传媒进行了广泛的宣传 ,在促进广州文化建设方面取得了很好的效果 ,同时也为档案馆拓展实现自己的文化教育功能积累了一定的经验。  相似文献   
39.
刘传沛 《教育导刊》2005,(12):21-23
为全面提升中山市教育的综合实力,进一步推动中山市经济社会的全面快速发展,2003年,中山市委市政府隆重召开建设教育强市动员大会,并向全市人民庄严承诺到2005年如期将中山市建成广东省教育强市。自此,一场以观念更新为先导,以改革创新为核心,以加快推进教育现代化为目的的教育  相似文献   
40.
肇庆市位于广东省中西部、西江的中游,土地面积1.5万平方公里,人口396万,下辖有端州区、鼎湖区和广宁县、德庆县、封开县、怀集县以及高要、四会两市(县级),全市现有中小学1436所,在校中小学生743547人,各类职业学校42所,在校生77889人。[第一段]  相似文献   
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