黑龙江省部分高校实施自主制体育课学习评价体系研究

采用数理统计法,测试分析对比法,结合教学改革实践和相关理论,对黑龙江省部分高校实施自主制体育课评价体系的实施效果及发展方向进行了比较分析研究,对学习评价体系标准的设计,评价的方式与评分方法进行实践性的探讨研究。     

高校学生软式排球与六人制排球教学及比赛效果的对比实验研究

在高校学生中采用组间对照实验法进行研究,探索软式排球与六人制排球在高校体育教学及比赛中的差异性,揭示软式排球在普通高等学校中开展的一般规律和特殊规律,为推动此项运动在高校中的进一步发展提供参考依据。     

“范围作文”试题材料和试题要求的命制

范围作文,即通过试题材料为考生提供构思与立意的范围,使得考生能够在此范围内提炼出符合自身情况的话题的一种作文命题形式。历经三年高考的洗礼,它已经由雏形走向定型,由稚嫩走向成熟,其试题材料、写作要求的命制也在不断走向完善,并努力在试题的开放性与限制性之间寻找最佳的结合点。     

"五级藏书制"异议

本文从概念划分的逻辑性和藏书建设实践的可行性出发，对“五级藏书制”提出异议。并根据高校实际，提出建立“四级藏书制”的构想。     

探索高校办高水平运动队的新模式

本文通过普通高等学校办高水平运动队面临新的压力、难点和机遇,从体制、生源、管理和训练方法等诸方面进行探索、实践和总结,在理论上论述了高校办高水平运动队的新论点,可作为各高校办高水平运动队借鉴和参考。     

澜沧拉祜族历史上的教育状态试探

本文从拉祜族社会发展的历史背景上,对聚居地澜沧解放前该族教育的基本形武、内容、特征及演变过程作了分析探讨。提出发展当今社会主义民族教育事业,应充分重视民族传统文化的巨大作用与深刻影响,把它同现代科学文化教育有机结合起来,才更有利于提高民族素质。     

建立城市公共图书馆分馆制探析

改革开放以来,我国图书馆事业有了长足发展。从馆舍建设、藏书规模、专业队伍都有所增长。然而,随着我国政治、经济体制改革的深入,商品经济的发展,科学文化的进步,社会对图书馆的需求也向多层次、多方位的方向发展,我们原有图书馆体制的诸种弊端也逐渐显露了出来,制约着城市图书馆工作的开展和社会效能的发     

基于能力本位课程目标下教学方法的思考

德国双元制依托企业与学校共同开发课程,具体体现在课程结构上的实用性和学习内容的综合性,更加注重课程管理与实践性.通过对德国双元制学习与思考,在专业课程中可以采用更加灵活的教学方法,并建立科学的评价体系,确立以能力本位的教学模式,为现代企业培养实用型人提供有力的保障.     

试析排球规则的修改对排球发球技术的影响

自1895年排球诞生以来，就有了自己的比赛规则。在100多年的发展过程中，已对规则进行了无数次的修改和补充，每一次的修改都带动排球技战术的发展和创新，新的技战术的出现促进了规则的完善，以适应排球运动发展的需要。章通过对排球规则的演变对发球技术的影响进行研究和探讨，为排球发球技术的提高提供参考依据。