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51.
小千 《中学生电脑》2005,(10):15-15
喜欢视频聊天的朋友.有没有想过把精彩的视频录制下来.方便随时随地观看呢?不少人都会联想到屏幕动画录制软件.可该类软件要么体积庞大、操作烦琐.要么需要付费注册。该如何选择呢?这里就为大家淘出一款体积小巧且功能实用的软件.让你做一回视频导演。  相似文献   
52.
数字摄像机     
《世界发明》2004,26(12):127-127
本月一件值得纪念的事情便是民用数码摄像机终于迈入了高清时代,索尼最新推出的HDR FX1E是全球第一款能够录制1080i格式影像的HDV数码摄像机,这也就意味着我们在HDTV电视节目尚未普及之前终于有了一个可用的影像来原。这款机型预计年内上市,售价29800元,  相似文献   
53.
张楠  王少锋 《今传媒》2024,(1):147-150
视频录制是精品课程建设和推广过程中的重要一环,视频质量的高低直接影响精品课程评选的结果,也在一定程度上成为反映精品课程建设水平与应用效果好坏的重要指标。本文结合笔者参与录制太极拳精品课程实践经验,从影视专业角度出发,对精品课程的录制技术,以及如何充分利用校内影视专业资源与设备条件进行精品课程的视频录制进行分析,指出运城职业技术大学影视专业师生拍摄的太极拳精品课程,对校内跨专业合作具有十分重要的作用和意义,对提高教学质量、拓展教学资源、提升专业技能和宣传学校形象都产生了积极的影响,旨在为现场实操式精品课程的建设提供一定的借鉴和参考。  相似文献   
54.
知识问答     
《世界发明》2005,(2):105-105
Q问:怎么样才能录制DVD电影到我的爱可视AV420 MP4播放器里.这样我外出的时候也能用它来打发时间。  相似文献   
55.
《世界发明》2005,(1):102-103
也许很快你就会抛弃电视机.因为你的电脑便可以取代它。已经有越来越多的人在电脑上观看电视节目.因为电脑显示器的分辨率要比电视机更高.所以画面看上去也会更细腻一些。但在电脑上接受电视节目的最大好处还是在于你可以轻松地将你需要的节目录制下来。  相似文献   
56.
刘梦骁 《考试周刊》2022,(7):139-142
网课在当今教育中的应用越来越普遍.一般来说可以分为即时型网课与录制型网课.录制型网课,是教师将课程提前录制好,存储于云平台中作为资源.学生可以根据自己的学习需要,随时、反复观看.初中历史课是人文学科中的基础学科,设计好一节初中历史录制型网课,有效提问是必不可少的.文章旨在刍议其中的注意点.  相似文献   
57.
教学质量是提高教学效率重要手段,是实现人才培养质量的重要保证,因此,各学校都十分重视教学质量的评估。如,通过听课、督导等多种途径来强化、提高教学质量,但这些都是外因,一是不能对提高教学质量形成长效机制,二是  相似文献   
58.
王强 《华章》2009,(13)
"精品课程建设工程"是教育部为提高教学质量而推出的一项举措,是教育部"高等学校教学质量和教学改革工程"的内容之一,精品课程评价指标中对授课录像做了详细规定,本文结合我校实际情况,介绍我校建立精品课程录制系统,实现精品课程录制自动化的过程和方法.  相似文献   
59.
现代信息技术的飞速发展对教育产生了前所未有的影响,引发和推动了教育的信息化变革,我国在推进教育信息化的道路上不断发展着。精品课程建设是教育部实施“高等学校本科教学质量和教学改革工程”与实现数字化校园的重大举措,精品课程的推出对我国高等教育的发展和教育教学质量的提高起到了十分重要的推动作用。  相似文献   
60.
叶景春 《记者摇篮》2009,(9):100-100
作为节目的录音师和调音师.为了更好地体现节目的内容和定位.必须熟悉、明确过程的每个环节,认识到每个环节对节目的影响和作用,并与节目部门的策划、导演、节目监制沟通协商,从音响技术和艺术的角度提出建设性意见和建议。然后,利用彩排的过程认真做好混音控制记录,从技术和艺术两个方面评价录制的效果,并有针对性地进行调整、比较、实践,以保证现场扩音和录制播出都达到最佳效果。  相似文献   
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