我国高校招生的批次划分及报考指导

一、我国高校招生的批次划分 省市招办在组织高校录取时,一般要将招生院校划分出几个层次,分批录取。从学校的整体水平、条件、实力以及对学生的要求来说,不同学校间存在着差距,把不同层次的学校安排在不同批次,有利于合理地选择人才,实现不同层次生源的合理分布;从考生来看,一个人可以报考几个批次的学校,有利于考生增加录取机会;从招办来看,有利于组织高校有序录取。正因为如此,高校被安排在哪一批次,对于该校生源有很大影响。考生如能合理选择不同批次的学校予以报考,也能增加录取机率。     

2002年部分高校在各省(区市)录取本科生高考平均分统计(下)

┏━━━━━━━━━━━┳━━━━┳━━━━┳━━━━┳━━━━━┓┃ 生源所在省(区、市) ┃文科 ┃文科 ┃理科 ┃理科 ┃┣━━━━━━━━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━━┫┃ 及录取院校名称 ┃人数 ┃平均 ┃人数 ┃平均 ┃┣━━━━━━━━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━━┫┃弘鬟黼露麟 ┃鼹i ┃黎甓 ┃镞 ┃麟i ┃┣━━━━━━━━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━━┫┃北京夫学 ┃ 38 ┃ 646 2 ┃ 80 ┃ 657 8 ┃┣━━━━━━━━━━━╋━━━━╋━━━━╋…     

天津科技大学

【概况】天津科技大学始建于1958年，是教育部与天津市共建、天津市重点建设的一所以工为主，工、理、、经、管、法等学科协调发展的多科性科技类大学，是国务院批准的首批具有硕士学位授予权、第二批博士学位授予权和首批接收外国留学生的高等学校。2001年学校通过了教育部组织的本科教学工作随机性水平评估。     

资讯看板

清华大学公布自主招生选拔"新百年计划"中国新闻网:10月18日,清华大学公布了2012年自主招生新政"新百年计划",其中包括"自强计划"、"拔尖计划"和"领军计划"三部分。"自强计划"面向长期学习、生活在农村地区、     

北大：推荐生达一本线可录取

北京大学近日再爆招生改革亮点：2012年,由中学校长实名推荐的学生,通过北大面试后,高考成绩只需达到—本线即可。     

多元录取机制对高中教育的影响与作用

高考多元录取机制是具有中国特色的现代教育考试招生制度,是对不同类型的学生,采取择优录取、自主录取、推荐录取、定向录取、破格录取等五种招生录取方式。它以分类考试为突破口,以统一招考为基本方式,以学业水平考试和综合素质评价为录取参照。实行高考多元录取机制有利于实现教育公平的目标,有利于实现减负并赋予学生更多的选择权,有利于高中多样化、特色化发展,有利于破解应试教育难题,真正实现素质教育。     

高校自主选拔录取改革的实践难点及建议

试点高校自主选拔录取是深化高校招生考试制度改革、大力选拔各类优秀人才的重要举措.文章剖析了当前自主选拔录取改革的实践难点,提出了相关的改革建议.只有针对自主选拔录取实践中的难题,深入进行价值层面的政策分析,稳步推进各项配套改革,在实践中不断完善和优化,高校自主选拔录取才能健康发展.     

试论高等职业技术教育

高等职业技术教育是我国高等教育的重要组成部分。它培养拥护党的基本路线、适应生产、建设管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面发展的高等技术应用性人才，即针对社会各岗位，培养具备直接就业能力的应用型人才。本就高等职业技术教育的有关问题作一阐述。