全文获取类型
收费全文 | 31536篇 |
免费 | 158篇 |
国内免费 | 206篇 |
专业分类
教育 | 24329篇 |
科学研究 | 4062篇 |
各国文化 | 20篇 |
体育 | 967篇 |
综合类 | 1030篇 |
文化理论 | 145篇 |
信息传播 | 1347篇 |
出版年
2024年 | 119篇 |
2023年 | 510篇 |
2022年 | 609篇 |
2021年 | 522篇 |
2020年 | 528篇 |
2019年 | 554篇 |
2018年 | 258篇 |
2017年 | 489篇 |
2016年 | 743篇 |
2015年 | 1330篇 |
2014年 | 2660篇 |
2013年 | 1979篇 |
2012年 | 2133篇 |
2011年 | 2600篇 |
2010年 | 2295篇 |
2009年 | 2137篇 |
2008年 | 2458篇 |
2007年 | 1939篇 |
2006年 | 1401篇 |
2005年 | 1112篇 |
2004年 | 1112篇 |
2003年 | 1063篇 |
2002年 | 866篇 |
2001年 | 675篇 |
2000年 | 566篇 |
1999年 | 275篇 |
1998年 | 169篇 |
1997年 | 157篇 |
1996年 | 119篇 |
1995年 | 109篇 |
1994年 | 104篇 |
1993年 | 69篇 |
1992年 | 65篇 |
1991年 | 49篇 |
1990年 | 62篇 |
1989年 | 46篇 |
1988年 | 14篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 3篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
51.
祝旭东 《历史教学(高校版)》2002,(3):40-42
2000年在江苏、吉林、浙江等省第一次实行高考科综合能力测试即推出了专题式选择题组合,这种试题组合的基本特征是,命题首先设计一个与考生所学知识相关的问题,然后提供两道以上的选择题组合,综合有关这个问题的知识和认识。这种命题形式国外试卷早已有之,但在我国尚属首次。这种试题组合有利于考查学生对特定具体学科问题的掌握能力,并防止了考试对知识的简单再现,以及学生对知识的死记硬背。 相似文献
52.
运用文献资料法和问卷调查法,对普通师范大学不同专业学生的脑型进行测评.研究表明,不同专业学生的脑型分布虽然不同,但脑型均以"全脑型"为主;语言类专业"全脑型"比例最高,体育专业比例最低,体育专业学生全脑型比例与语言类专业之间差异有显著性意义.建议加强体育专业"弱侧脑"--左脑的开发,可以考虑采取加强语言教学的途径来加强体育专业学生的左脑功能,以培养"全脑"型人才. 相似文献
53.
54.
近年来,随着经济的发展,遥控模型运动开始普及。油动遥控固定翼模型飞机以其独特的魅力吸引着众多的模型爱好者。面对种类繁多的模型,爱好者只有作出正确的选择才能充分享受模型的乐趣。目前,大多数普通爱好者是以娱乐和消遣为目的,因此在选择油动固定翼机型时,性价比和使用方便成为首要关注的问题。很多模型爱好者采取了购买半成品机(ARF——Almostreadytofly)套材自己组装的方式。 相似文献
55.
目的探讨尿素酶型纤溶酶原激活物(urokinase-type plasminigen activator,uPA)、乙酰肝素酶(heparanase,HPA)在卵巢上皮癌和淋巴结转移癌中表达及其与肿瘤侵袭的关系。方法应用免疫组化SABC法,对65例卵巢上皮肿瘤手术标本进行uPA和HPA蛋白表达的测定。结果uPA、HPA在卵巢上皮癌中阳性表达率分别为66.7%、51.1%,其明显高于良性肿瘤及正常组织,有淋巴结转移的肿瘤的阳性表达率分别为78.1%、62.5%,无淋巴结转移的肿瘤阳性表达率分别为38.1%、23.1%,uPA和HPA高表达与卵巢癌侵袭和淋巴结转移关系密切(P<0.05)。uPA和HPA在卵巢癌中的表达无显著性差异(P>0.05)表达成正相关(r=0.724)。结论uPA和HPA蛋白的表达与卵巢癌的侵袭和转移有显著的相关性。 相似文献
56.
一、物的人化 即把物当作人写,赋予“物”以“人”的情态和思想感情,构成“拟人”格。例如: ①苗条的火焰摇摆伸缩,屋子里东西的影子跟着活了。 ②明天早上,辛楣和李梅亭吃几颗疲乏的花生米,灌半壶冷淡的茶,同出门找本地教育机关去了。 例①用“苗条”把“火焰”人格化,读者 相似文献
57.
黄海亚 《中小学心理健康教育》2004,(12):26-27
阅读,也是一种交流.辅导教师通过捕捉字里行间透露的信息,走进当事人的内心世界……从而增强诊断、评估及决策的客观性和科学性. 相似文献
58.
长期以来,在我国中小学英语教学中,传统的外语学习评价方式与准则压抑着教师和学生.考试成绩被作为衡量学生学习优劣的最主要乃至唯一的依据。人类社会的进步和科学技术的发展.呼唤学校教育教学改革.培养出更多具有创新意识和实践能力的高素质人才。以适应现代社会的需要。英语作为一种语言工具.更是成为人们交际的主要手段。而我们当前培养的学生都只会做考卷.真正要他们用英语完成一件任务是很难做到的。 相似文献
59.
龚威 《江苏省高等学校图书馆学报》2001,(3):10-13
章从电子期刊与印刷型期刊目前在国内图书情报界特别是高校图书馆界被利用的状况入手,以实证方法作分析比较后认为,电子期刊仍受自身数量与质量以及信息服务机构的管理模式和信息用户的能力等因素的制约,在利用率上难以与印刷型期刊抗衡,在网络化时代,印刷型期刊仍有广阔的生存空间。 相似文献
60.