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131.
你问我答     
问:有这样一句话:It was because I could speak English that I got the job.此句的意思和结构该怎么理解呢?(来安宋博文)答:此句是"Because I could speak English,I got  相似文献   
132.
同学们在学习或做题的过程中,常对加"-ed"和"-ing"的形容词混淆不清,很容易出错,现归纳总结如下:."..ed"形容词表示"感到……的",其主语是人,在句中  相似文献   
133.
张兴惠 《文教资料》2012,(25):50-51
人教版七下课文《福楼拜家的星期天》是人物群像的描写。教学本文要扣住人物描写这个重点,带领学生品味语言,体会描写的生动逼真,把握人物鲜明的个性。作者在优青赛课时指定上的就是这篇课文,现整理几个教学片段作概述及分析供大家参考。  相似文献   
134.
徐新平  肖俊 《当代传播》2008,(2):110-112
消息写作中该不该用形容词,这是一个颇具争议的话题,长期以来,众说纷纭,莫衷一是.否认论者认为,使用形容词有悖于客观报道原则,妨碍新闻真实性.肯定论者认为,使用形容词能更生动更真实地反映客观事实.那么,消息写作中究竟要不要用形容词,使用到何种程度才是最好的.笔者联系中外消息写作的实际,就此问题作一粗浅的探讨.  相似文献   
135.
与2007年相比,2008年高考英语试题(江西卷)明显加大了难度,特别是单项填空题。15个小题考查了十几个语言项目的掌握情况,这些项目依次为:交际用语、代词、动词的用法、动词短语辨析、情态动词、名词辨析、非谓语动词、冠词、倒装、时态、形容词和从句。盘点2008年高考英语试题(江西卷)单项填空题,可以发现考查了以下十大热点项目。  相似文献   
136.
贺卫国 《现代语文》2009,(12):34-36
在文学作品中,有的动词重叠带有比较明显的贬义色彩,常见的有“AABB”“VV着”“VVV”等格式。本文拟就其做一些粗浅的分析。  相似文献   
137.
[知识梳理] 一、形容词的概念与用法形容词(adjective)用以修饰名词,表示人或事物的特征。它可在句中充当定语,修饰名词、代词;可以作表语或宾(主)语的补足语,表示主语或宾语的状态、特征;有时也可以作状语。如:  相似文献   
138.
游戏与游戏化是两个不同的概念。新华字典对“化”是这样表述的:放在名词或形容词后,表示转变成某种性质或状态。  相似文献   
139.
多余的名词     
好的英文必定是简洁的。什么是简洁的英文呢?就是句子里不含多余的词,段落中不含多余的句子。本期我们来看一下在英文写作中容易出现的多余的名词。它们大致可分为如下三种情况:一、语意重叠——表达的词义已经涵盖于句子的其它成分之中;二、语义空泛——对句意的表达没有任何实际作用;三、不必要的范畴性名词。  相似文献   
140.
人们在写作或平时的交际中,若要使自己的观点、想法和情感让读者或听者更好地、更恰当地理解,必须要突出所表达的内容,这就需要运用强调来进行表达。除了英语副词和形容词常起到强调作用外,强调表达方式还有:  相似文献   
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