论谢灵运的情感结构及其诗歌的形式结构

本文不同意把谢灵运山水诗形式结构割裂的原因,仅仅归结为玄言诗影响的传统说法,而认为主要根源于诗人自身存在的深沉情感结构的分裂。文化构成驳杂而又缺乏主导信念,使诗人找不到何处是自己的精神归宿,无论是在政坛还是在山林都感到无所适从,于是就不得不在自己所描绘的山水之外,另发一通与山水不相干的议论,因而不可避免地破坏了他的山水诗形式结构的完整。     

识记现代汉字的字形

要求正确识记现代汉字的字形。“现代汉字的字形”指目前所通行的汉字的规范形式。正确识记汉字的字形包括区分形近字、同音字、不写错别字等，是汉语运用的基本功。     

论中国合作社联合社的功能

从新制度经济学的角度看，中国合作社联合社应属于中间组织Ⅱ，其目标是合作社的管理而非经营。从理论和实证方面分析了联合社的功能演化及其定位，从而指出发展联合社的政策取向。     

布置作业，要让学生有兴趣

学好数学的“源头”是什么呢?当然其中因素很多,在此笔者想从布置作业上来谈谈自己的一点心得。可以说,兴趣是完成作业的“活水”。一堂     

电视栏目的“特色”话题——对湖南卫视《晚间新闻》的访谈与思考

2002年初春，我们带着教育部人社会科学研究“十五”规划研究课题《新闻报道策划与新闻资源深度开发》的调研任务，赴湖南卫视走访了名栏目《晚间新闻》的负责人潘礼萍主任。该课题的研究目标是在实证研究和个案研究的基础上探讨开发利用新闻资源的规律和策略。《晚间新闻》因其独特的选题、独到的视角和“拉家常式”的播报方式吸引了广大受众的“眼球”。并在电视界掀起了一股“晚间新闻”的改革浪潮，故而成为我们个案调研的对象之一：潘礼萍主任(以下的访谈部分均简称为“潘”)两度接受我们的访谈，下面是我们就栏目的“特色”话题的一段对话。     

我军档案全宗掼编写实践与体会

本文介绍了我军档案全宗指南的组成部分、结构形式及各项目编写内容与方法，并介绍了编写中的主要体会。     

对历史教学运用“角色扮演”的思考

作者对当前某些教师在历史课堂上使用“角色扮演”这一教学方式，提出了自己的意见，认为盲目追求形式不可取，应根据学科特点、教学目标和内容，结合学生实际，选取尽可能取得最佳教学效果的教学方式。     

技术为“两会”报道增彩

一年一度的全国“两会”召开了，为详尽客观地报道浙江代表们参政议政，准确及时地传递两会信息，在本次“两会”报道中，作为新成立的广电集团下属的媒体旗舰，浙江电视台投入了前所未有的技术力量，并在前方设立了分演播室。下面介绍本次直播中技术上一些比较突出的特点。