全文获取类型
收费全文 | 251723篇 |
免费 | 466篇 |
国内免费 | 913篇 |
专业分类
教育 | 210087篇 |
科学研究 | 14288篇 |
各国文化 | 208篇 |
体育 | 5215篇 |
综合类 | 6721篇 |
文化理论 | 1226篇 |
信息传播 | 15357篇 |
出版年
2024年 | 1348篇 |
2023年 | 5047篇 |
2022年 | 5396篇 |
2021年 | 4750篇 |
2020年 | 5086篇 |
2019年 | 5264篇 |
2018年 | 2568篇 |
2017年 | 4827篇 |
2016年 | 5977篇 |
2015年 | 9139篇 |
2014年 | 21426篇 |
2013年 | 17739篇 |
2012年 | 20122篇 |
2011年 | 21163篇 |
2010年 | 18658篇 |
2009年 | 17894篇 |
2008年 | 20887篇 |
2007年 | 15139篇 |
2006年 | 10954篇 |
2005年 | 10376篇 |
2004年 | 6996篇 |
2003年 | 5749篇 |
2002年 | 5116篇 |
2001年 | 4222篇 |
2000年 | 3117篇 |
1999年 | 1040篇 |
1998年 | 720篇 |
1997年 | 566篇 |
1996年 | 423篇 |
1995年 | 309篇 |
1994年 | 307篇 |
1993年 | 189篇 |
1992年 | 183篇 |
1991年 | 146篇 |
1990年 | 111篇 |
1989年 | 87篇 |
1988年 | 27篇 |
1987年 | 6篇 |
1986年 | 11篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 8篇 |
1983年 | 1篇 |
1980年 | 3篇 |
1957年 | 2篇 |
1956年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
李光富 《湖北函授大学学报》2003,(3)
理论与实践的有机结合是高等职业技术教育的重要教学方法,加强会计实践性教学是实现会计专业培养目标的有效途径。从会计理论——会计实践是常规会计教学不可缺少的课堂教学法;从会计实践——会计理论是现代会计教学方法的重大尝试,它必将使高职会计教学质量的春天又一次到来。 相似文献
72.
近年来,一种轻便灵活的娱乐小言论,日益受到人们的喜爱,它短小精悍,字数多则六七百,少则三五百,选题灵活,形式活泼,是娱乐版的新式轻型武器。许多报纸因为采用了娱乐小言论,娱乐版办得有声有色,比如南方都市报的《娱乐四人吧》, 相似文献
73.
不同文化背景下体育文化的共性与个性分析 总被引:5,自引:0,他引:5
体育文化作为文化的一个分支,不可避免地会受到各自不同国家、民族和地区的文化背景的影响,而深深地打上各自极具国家、民族和地区鲜明特点的烙印,但与此同时,体育文化作为全人类共同的文化财富,它们之间存在着共性。 相似文献
74.
朱书祥 《吉林体育学院学报》2003,19(3):116-117
对师专体育教育专业学生体育实践能力的培养问题做了简要阐述。认为解决师专体育教育专业学生体育实践能力的关键是调整现行的教学计划、课程设置,加大教学实践工作力度,建立科学的考评制度。 相似文献
75.
实践教学环节的质量评价体系平台的研究 总被引:3,自引:0,他引:3
高职高专院校实践教学环节是高职高专教学中的一个非常重要的组成部分 ,它直接关系到能否实现高职高专教育人才培养目标。目前大多数高职高专院校对实践教学环节开始重视 ,但对实践教学环节质量的考核、评价还停留在原来的评价手段和方法上。本文是立足高职高专教育的人才培养目标 ,构建高职高专实践教学环节的质量评价的新平台。通过质量评价体系评价 ,客观、公正、科学、合理的评价学生的实践技能 ,同时改变那些不符合要求的实践技能培养模式 相似文献
76.
随着现代通讯技术和计算机技术的发展,人类社会已经步入了信息社会。档案作为重要的信息资源日益受到了全社会的广泛关注。然而,档案学的发展,尤其我国档案学理论的发展同其它学科、专业在新技术条件下的发展比较还有很大差距。因此,加强档案学在新技术条件下的理论研究,完善档案学理论是非常必要的。 相似文献
77.
78.
79.
采用实验研究的方法,对两年来按体育课学年教学计划季候性特点与周期划分实施教学的实验班与按普通计划完成相同内容实施教学的对照班进行比较分析。结果表明:实验班的人体素质和运动技术、技能明显好于对照班。这对明确科学划分学年体育教学计划的意义和各周期的任务提供了有力的证据。使制订学年体育教学计划向着更有时间性、季节性、气候性和针对性,更切合外界客观规律和环境条件,更符合学生的生理和心理特点,以便取得更好的教学效果方向发展奠定了理论与实践基础。 相似文献
80.