结合手风琴的特点谈手风琴教学中的一些问题

手风琴自传入我国就曾以其雅俗共赏、简单易学、音色丰富等极具亲和力的魅力征服了观众,但是由于其本身的种种特点以及一些时代所造成的烙印使得手风琴艺术逐渐走入泥沼。在本文中,笔者将结合手风琴的特点来探讨如何从教学的角度克服这些困难。     

两次世界大战间亚非拉民族解放运动的特点——以“亚非拉民族民主运动的高涨”为例

在统编教材之下,如何理解与把握新教材想必是每位一线教师的必修课.笔者在进行《中外历史纲要(下)》的教学时注意到,与以往相比,新教材增加了亚非拉民族解放运动的篇幅.其中包括第13课“亚非拉民族独立运动”、第16课“亚非拉民族民主运动的高涨”、第21课“世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展”.统编教材以时序为基本线索,较为清...     

美国公共图书馆战略规划核心体例与编制特点分析

对美国12个代表性公共图书馆最新规划文本的愿景、使命、目标等核心体例进行分析可以发现,其体例构成具有稳定性;愿景陈述着眼于社区/城市发展,使命陈述立足于促进人的发展;战略目标阐述方式分为四种：以服务群体为导向阐述目标,基于图书馆业务活动阐述目标,基于图书馆现有资源阐述目标,基于图书馆社会职能阐述目标。规划编制具有对规划本身进行动态化管理、重视对规划制定过程的介绍、强调全员参与及责任承担、重视回应社会及个体发展需求四个方面的特点。基于此,我国公共图书馆战略规划编制应对接城市特色和社区发展,激活馆员行动的助推作用,赋能公众自主发展,从而为我国公共图书馆明确未来发展定位。     

科技期刊管理工作中学科分类问题的思考

文章简介了主要大学科的发展现状，分析了现代科学技术发展特点，针对科技期刊管理工作的需要和现代科学技术发展趋势，提出了科技期刊学科分类构想。     

数据库法律保护研究综述

对1992年以来我国数据库法律保护研究进行了综述。划分了我国数据库法律保护研究的不同时期、阶段，总结了各不同时期与阶段的特点，阐述了不同类型数据库的法律保护、适用法律问题等。     

小学生数学思维特点的研究

小学数学是一门十分重要的课程,能够培养学生的理性思考能力,数学本身是一门具有高度逻辑性的学科,对抽象思维及系统思维有较强的要求,可以说没有数学思维,就没有真正的数学学习,数学学习活动的核心就是数学思维,而小学数学的教学主要是数学思维活动的教学,本文主要是研究小学生数学思维特点。     

《说说我自己》习作教学设计

正一、谈话导入,观察"不同"1.我和数学X老师有哪些不同?(指导描写人物外貌的方法)2.指导学生说自己的外貌。(板书:外貌抓特点)二、快乐游戏,发现"不同"1.游戏:《大风吹》(生拍手问,师答)大风吹,吹什么?小书虫捧起书;大风吹,吹什么?开心果笑一笑;大风吹,吹什么?小马虎拧耳朵;大风吹,吹什么?胆小鬼躲起来;大风吹,吹什么?活泼开朗     

英语谚语翻译中文化特点及策略探析

谚语体现了一个民族的文化特色,是人们在长期的生活经验中总结出来的,是语言的精华。而如何正确地理解谚语则牵涉谚语的翻译问题,翻译不仅仅是两种语言间的迁移,更是跨文化间的交流,而文化又极大地影响了英语的翻译。本文从谚语的定义和特点入手,运用奈达的动态对等翻译理论来探讨英语谚语的翻译问题。     

作者署名和作者的贡献

论述了现代科技论文在内容，文体结构，写作方法上的创新特点。     

“雕虫小技”的虫是什么虫

“雕虫小技”比喻微不足道的技能.“雕”当然是刻的意思,什么是“虫”呢?“虫”怎么能被雕刻呢? 原来,这里的“虫”并不是某一种具体的虫子,而是秦朝时定型的八种书写字体,称为“秦书八体”. 据《说文解字》记载,八体为大篆、小篆、刻符、虫书、摹印、署书、殳书和隶书.虫书是篆书中的花体,常常铸或刻在兵器、旗帜和符节上,形状像鸟和虫的样子,故称“虫书”.“雕虫”就是指刻写虫书.