论旅游景观的审美属性

旅游景观是人类劳动实践的产物,是人的本质力量对象化的结晶。它具有鲜明的形象性、强烈的感染性、巨大的功利性,它凝结着人类的智慧、才能和创造力量,具有有利于人类生存、进步、发展的审美属性。     

让科技报道离读者再近些——谈谈编发组织科技稿件的几点体会

随着科教兴国、科技强军战略的实施，关注科技新闻，已经成为人们生活中不可或缺的内容。展阅各大媒体，科技宣传已从过去的配角变成了主角，其发展势头不可估量。     

文化工作在政治教育中的优势和特殊作用

文化工作对官兵进行教育具有政治工作所比拟不上的优势和特殊作用.     

让比喻之花灿烂绽放——漫谈比喻修辞手法

“修辞是作文的魔水。”在作文中若能巧妙运用修辞，不仅会增强文章的生动性、形象性，还能增强语言的气势和感情，使得文章越发光彩夺目。今天就让我们一起走进比喻的天地，去感受它迷人的芬芳。     

也谈生态式主题环境的创设

生态式主题环境应具有直观性、生动性、形象性和丰富性，是一本立体的、多彩的、变化的无声教科书。孩子置身其中能受到全方位的信息刺激，激发幼儿内在的积极性，引发幼儿的参与和互动，获得有益的发展。例如：大班主题“虫虫虫虫飞”中，教师和孩子在活动室里布置了各种各样的虫的图片和其他相关资料，科学区里摆放着各种虫的标本。     

突破数学教学难点的四大策略

由于数学知识的抽象性和小学生思维的形象性之间存在着矛盾，小学生在学习数学时常常存在着自己难以解决的困难，因而帮助学生顺利解决这些困难就成为数学课堂教学的难点。随着新一轮课程改革的实施，如何运用新理念来改善突破教学难点的方法，切实提高数学课堂教学的效率，这是每一位数学教师关心并思考的问题。下面结合教学实践谈一谈我们的认识和做法。     

从遇中获取

本是一篇难得的优秀习作，其成功点为：1、善用比喻增加形象性。人应从所遇之中获得启迪、喜悦、成功、经验、教训，而不是逃避、责怪，因为有些遭遇是无法选择的，正如自然的一草一木无法选择自己的生存环境。2、巧用排比，增强气势、充实章的内容。第三段用概括事例的排比，不同人遇了不同的事，境遇完全改观，但都能从遇中获取，终成大事。而第三段在第二段的基础上对人生的几种际遇用排比的形式展示给读，概括性强。3、事例论证，     

老师，你的语言有“病”吗？

教师的语言应该具有精确性、启发陛、逻辑性、感染性、形象性的特点，所以教师的语言千万不能有“病”。教师语言的常见病有以下几种，大家对照检查一下，看自己的语言是否“生病”了，如果“有病”，请立即“医治”。     

用美的形式把课堂教学包装起来——论美育在课堂教学中的作用

美育是理想教育的最好形式,它是通过具体可感知富有美感的形象,让学生在伴随着丰富的情感体验的同时达到一种对事物本质的理性的认识,教师须对美育的内涵和其特点有所认识,并掌握一定的表达技巧,才能在课堂教学中去实施,从而使我们的教学活动更加具有活力和吸引力。