第7届中国国际动漫游戏博览会

7月7-11日,由文化部、上海市人民政府主办,上海市文化广播影视管理局、上海东方传媒集团有限公司、（上海）国家动漫游戏产业振兴基地共同承办的第7届中国国际动漫游戏博览会（2011CCGEXPO）在上海举行。本届博览会选址中国国家馆,这是中国国家馆继中国2010年上海世博会后举办的首个面向公众开放的大型展会。     

挖掘影视资源对学生进行德育的几点做法和体会

在全面贯彻素质教育的实践中,我校尝试把影视文化同现代教育理论相结合并引入到学科德育和德育实践活动中．以此对学生进行品德教育,并取得了比较明显的教育效果。下面是我们在教育实践活动中的几点做法和体会。     

高中历史课堂教学中影视资源的运用

在全新的教育背景下,高中历史课堂教学迎来了新的改革潮流,教师必须要突破传统的教学模式,让高中历史课堂迸发全新的活力,更好地提升学生的人文历史素养与综合能力。相比枯燥的教学内容,影视资源为高中历史课堂带来了视觉和听觉的享受,让学生在学习过程中获得更全面的学习体验,创造更好的学习效果。本文主要从当前的实际教学情况出发,结合高中生的学习特点,从多方面论述高中历史课堂教学中影视资源的运用。     

影视创作为媒 中韩青少年文化交流揭开新篇章 “中韩青少年影视创作夏令营”在京开营

可以亲身体验电影制作的乐趣,自己的作品可以登陆影院播放,孩子们的这一梦想今天终于可以实现啦!日前,为了进一步促进中韩两国青少年深入交流,韩国文化观光部属下的韩国文化艺术教育振兴院与韩国CJ集团旗下CGV星星影院公司联合中国少先队事业发展中心所属的全国红领巾小记者辅导中心,共同举办2011多多的电影教室·中韩青少年影视创作     

在“声色”中学习语文——浅谈影视艺术在语文教学中的应用

高中语文教育。一直面临的问题就是如何在高考升学的压力下．最大程度的引发学生对于语文的兴趣．让语文这门学科不仅是因为高考。更因为学生的喜爱而自觉自愿的学习。这样既可以满足升学的需求．又能减少学习的枯燥性,在欢乐融洽的氛围巾。让学习语文变成一件皆大欢喜的事情。影视教学作为一种新鲜的教学的手段。在这个时候就表现出了传统的灌输式讲解方式所不能比拟的优势,给语文教学带来了生机与活力。因此．笔者认为应该充分发挥影视的魅力,把它融人到教学资源建设中。融入到学科教学过程中。     

《吴清源》开机

9月13日，电影《吴清源》在北京悄悄开机。17日，《吴清源》剧组才在北京电影制片厂举行开机仪式，群贤毕至。     

多模态英语影视教学的问题思考与对策

随着科学技术的进步,传统的以关注语言文字为主的单模态教学模式已不能满足人际交流方式和意义表达方式的需求。因此,教学活动一定要去培养学生多模态的能力。英语影视教学活动同样如此在,只有在课堂中强调多模态话语对教学的促进作用,才能更好地提高学生的能力。     

优秀影视作品在高校“两课”教学中的运用

＂两课＂是对高校大学生进行思想品德教育的主渠道,在经济、政治、文化发生重大转型的新形势下,高校＂两课＂教学迫切需要进行深度变革,本文通过分析优秀影视作品的独特德育教育功能,对其优势实现途径进行了有益的探寻。     

基于GPU的视频编辑特效技术研究与实现

现阶段随着我国计算机图形图像技术的快速发展,促使数字视频技术越来越成熟,进而导致以数字视频处理为核心的非线性编辑视频处理系统,逐渐成为制作数字多媒体、影视节目的主要工具。而且在传统非线性编辑系统中,一般情况都是基于CPU或者专用板卡进行实现,但是如果图像过多、图像的分辨率较大、特技过于复杂时,会消耗较多的CPU,以及板卡无法实现,从而导致视频的停顿与过渡不够平滑。因此,近几年随着我国不断快速发展的计算机技术,促使基于GPU的视频编辑特效技术应运而生,能够确保对所有视频编辑的特效进行实现,进而使视频的编辑效率得到提高。     

程潇和她的终极高手们

2019年12月18日,结束了一整天录制的选手们站在影棚外的通道上兴奋地叫闹着。《终极高手》第二季开录以来,这些选手已经持续录制和训练一个多月的时间。站在嘉善影视基地的路边,我试着在他们脸上捕捉一些疲态,并没有成功。在阴雨天里,我都不自觉地松了松本来裹紧的大衣。在他们中间,只有二十个人通过了这一轮的比赛,另外一半的人在未来三四天都会离开节目组,回到自己原来的生活中去。