首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   575篇
  免费   0篇
教育   470篇
科学研究   16篇
各国文化   5篇
体育   12篇
综合类   4篇
文化理论   6篇
信息传播   62篇
  2023年   2篇
  2022年   3篇
  2021年   10篇
  2020年   6篇
  2019年   3篇
  2018年   7篇
  2017年   3篇
  2016年   12篇
  2015年   46篇
  2014年   113篇
  2013年   15篇
  2012年   16篇
  2011年   36篇
  2010年   54篇
  2009年   54篇
  2008年   26篇
  2007年   32篇
  2006年   22篇
  2005年   27篇
  2004年   34篇
  2003年   14篇
  2002年   12篇
  2001年   13篇
  2000年   14篇
  1994年   1篇
排序方式: 共有575条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
鹤的舞蹈     
我是去年八月中旬去镜泊湖的。出发这天,天气又闷又热,穿着短裤汗衫的我仍不停地出汗,身上粘乎乎的一可是到了牡丹江,一下飞机,人就感觉十分凉爽、透气,  相似文献   
12.
黄伟 《班主任》2001,(4):29-30
记得有一次家访时和一位家长聊起学校的往事(该家长是我校毕业生),无意中提及某教师,这位家长勃然变色,然后愤愤地讲起上初二时该教师如何冤枉他的一段往事,并说自己永远不会原谅他.笔者闻言十分震惊,万没想到,事隔十余年,一名学生竟对被教师冤屈之事尚如此耿耿于怀.此例虽属个别,但不能不引起我们教师的思考:如何才能预防及化解初中生的仇恨心理?  相似文献   
13.
"瘫痪"是爱尔兰作家詹姆斯*乔依斯早期的作品<都柏林人>所反映的重要主题.作者通过揭示19世纪都柏林狭隘瘫痪的社会现实,和此种社会环境对都柏林人生活所产生的影响来表现主题,他对故事中主要人物的内部性格和精神品质的剖析和展现,使"瘫痪"主题在这些人物身上得到了更深入细致的表现.<痛苦的往事>中主人公达菲先生是小说集中都柏林知识分子的一个典型代表,对这一人物进行剖析,并从他所代表的成年都柏林人的精神生活入手,来解读和分析小说集主题"瘫痪",进一步展现"瘫痪"在人物内在精神层面的影响.  相似文献   
14.
镇北往事     
戴宇宁 《华章》2011,(5):44-45
从我记事起,我就一直居住在这里——镇北胡同。这里的房子都是一排排老式的瓦房,岁月为它镀上了抹不去的沧桑,曾经年轻的胡同也在时光的长河中渐渐失色,终究再也找不回属于自己的舞台。  相似文献   
15.
ZT  子晓 《职业技术教育》2003,(35):47-49
大哥把我送到了学校,看到穿着红马甲的学长们把我安顿得好好的,就去逛南京了,留下我一个人在宿舍。当时屋里还有一个皮肤白哲的高个子,长得也算对得起观众,正在跟一个卖衣架小贩为了两毛钱讨价还价。稍后我知道了他叫高进,河南人,他爸是河南一个县级市的城建局局长,他妈是医生,他说他家住一栋三层小楼,三楼睡觉,二楼吃饭,一楼养猪。  相似文献   
16.
难忘魏老师     
魏老师第一天给我们上课,在黑板上大书名号“魏究”。何谓“究”?老师侃侃而谈:“究乃上下结构,上半部分之‘穴’,意为深邃无底;下半部分之‘九’,意为高及九天,向高深之处钻研,乃究之真谛也。”  相似文献   
17.
《难忘的旋律》是山东人民广播电台休闲音乐频道2005年12月19日开播的一档以经典乐曲为主的节目。节目时间为一小时,每天6:00、12:00、17:00、22:00滚动播出。  相似文献   
18.
难忘是记忆的结果,与难忘课堂相对应的记忆是一种组织记忆,是学校形态内以班级为单位进行课堂教学状态时的组织记忆,主要包括对课堂场域中通过自主探索、同学合作、师生互动等行为方式获得个体成长体验的铭记.实践表明,难忘课堂是优质高效的课堂、自主学习的课堂、生命成长的课堂和智慧迸发的课堂,建构难忘课堂的策略有:以生为本的教学思想...  相似文献   
19.
难忘的一天     
记得那是我上二年级时的一个星期一。早上,我和往常一样早早就起床了,吃完早饭,突然下起了倾盆大雨。看样子这雨一:时半会也不会停,妈妈说:“今天叫爸爸开车送你吧!”我就坐着;爸爸的车很快到了学校。  相似文献   
20.
傍晚放学前,老师告诉我们明天下午要举行踢毽比赛,鼓励班上一次能踢两个的同学主动报名。我心动了,心想。我在家里踢外婆的毽子,偶尔也能踢上两个,就试试看吧。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号