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11.
【本刊讯】8月26—27日,省档案局在徐州召开全省档案宣传工作会议,以学习实践科学发展观的丰硕成果指导档案宣传工作,总结档案宣传工作成绩,表彰先进,交流经验,部署工作。江苏省人民政府副省长、徐州市委书记徐鸣出席会议并讲话,省档案局局长韩杰作了《全面贯彻落实科学发展观,努力开创档案宣传工作新局面》的讲话。  相似文献   
12.
日常语言与生活形式是同构,日常语言生成与生活形式之中,生活形式在日常语言中呈现。文学语言是对日常生活的一种秩序建构。汪曾祺的“写话”语言表达一种对民间生活世界的秩序想象和价值判断。  相似文献   
13.
家谱研究价值新探   总被引:1,自引:0,他引:1  
家谱是中国众姓家庭记载其宗族世系繁衍的谱牒,其内容丰富,包罗甚广,能充分反映家族与当时社会、政治、经济、军事、文化等多方面的关系,具有较高的学术研究价值,是一种不可多得的文献资料。但家谱有许多层面的学术价值未被很好地研究,有的甚至从未被涉及,文章就此作些探析。  相似文献   
14.
《传媒观察》2005,(12):F0002-F0002
徐州日报社现有《徐州日报》、《彭城晚报》、《都市晨报》三张报纸和一个综合性新闻网站——中国徐州网。《徐州日报》为中共徐州市委机关报。  相似文献   
15.
本文提出了写话教学的意义,并从广泛积累,拓宽话题,评价肯定三个方面阐述写话教学。提倡阅读笔记要讲究趣味,讲究实效,建立奖励机制,保证学生阅读质和量的共同提升;写作提倡从拓宽文本视野、挖掘生活中的写话资源,通过绘画和写话结合进行写作指导;同时确立读者意识,创建展示平台,评价习作成果。  相似文献   
16.
在一年级写话训练教学实践中,教师的做法是:感悟生活,丰富写话的形式;活用教材,充实写话的素材;放飞想象,拓宽写话的思路。  相似文献   
17.
赵晓兰 《高中生》2014,(10):12-13
正2013年10月7日,第二季《中国好声音》(下文称"好声音")"巅峰之夜"总决赛上演,上海大雨滂沱的秋夜,歌迷们的热情不减,冠军的悬念在最后一轮激烈的角逐之后被揭开。"一只会唱歌的蘑菇头"李琦最终战胜对手,捧得桂冠,一场热热闹闹的选秀活动就此落下帷幕。  相似文献   
18.
低年级孩子对五彩缤纷的世界有着许多梦幻般美好的期待。教师要抓准时机,激发“想写”的兴趣,培植“乐写”的意识,培养“善写”的能力,创设“爱写”的氛围。  相似文献   
19.
"非指导性"写话教学,意指低学段语文教师在写话教学指导中,不能直接"授之以鱼",而是间接"授之以渔"。教师要从低年级学生的实际经验出发,用好现有教材的丰富资源,间接激发学生写话的兴趣,侧面引导学生写话,培养学生的写话能力,从而提高学生的写话水平。  相似文献   
20.
"写作、表达"这个话题虽然老生常谈,但不少孩子对它总有些畏惧,有些甚至还会谈"写"色变。一旦在起步阶段失去了兴趣,那么要想写出真情实感真是件困难的事。所以,作文教学的关键就是唤醒学生"我愿写"的意识。如果在小学起步阶段,教师把小练笔融入语文课堂和学生的学习生活中,利用课本、学校和家庭生活等途径挖掘学生感兴趣的内容,进行各种丰富多彩的小练笔训练,激发写话兴趣,创设运用语言词汇的机会,一定会提高学生的写话表达能力。  相似文献   
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