"被VN"的结构层次

在"被VN"中,"被"不是粘附在"VN"前面,而是粘附在"V"前面,"被VN"与"VN"语义上的时立并不是由"被VN"与"VN"形成的,而是由"被V"与"V"构成的."被VN"中的"N"与"被V"的关系是比较游离的.其地位较之"被"与"V"的组合关系而言也是相对独立的.从结构关系看,"被VN"的结构层次只能是"被V/N",而不是"被/VN".绝大多数的"被VN"并不是词,而是短语;"被VN"中的"被"大多也不是词缀或准词缀,而是助词.     

桐城方言中的“V得(不)来”结构

在属于江淮官话的桐城方言中,表达可能义的语法结构有多种形式,"V得(不)来"结构就是其中颇具特色的一类.通过考察发现,桐城方言中"V得(不)来"结构有三种深层语义,这主要是动词"来"的语法化的结果.     

“V一把”的泛化研究

本文通过分析得出：＂V一把＂泛化为＂X一把＂,其中X包括动词、形容词和名词,＂V一把＂后面可以带宾语,而＂X一把＂则不一定;而这一结构泛化的深层原因是语言系统强大的吸纳作用以及语言使用者的社会交际文化心理。     

利用CAD分析V型块Z向定位误差

加工过程中的定位误差分析是工程技术人员处理工程案例时较繁重的任务之一。定位误差分析是否正确,直接关系零件加工质量和合格率。本文旨在利用CAD辅助分析研究V型块Z向定位误差,为工程技术人员提供一种利用CAD制图软件辅助分析定位误差的方法,可以避免不必要的工程计算错误。     

单绕组变极双速电机电磁噪音的改善

介绍引起4/8极单绕组变极双速电机电磁噪声的原因,并针对电磁噪声进行理论分析和列出降低电机电磁噪声的方法,最后通过MAXWELL V12.1软件进行傅氏变换求解和生产实践进行验证,产生了明显的效果。     

深化教学实践改革 建设服务型电商平台——以电子商务网站V淘网为例

基于V淘网的商家与消费者服务型电子商务平台,作为漯河职业技术学院电子商务专业深化教学实践改革的一次开拓性尝试,填补了电子商务专业实际应用实践教学环节的空白,为加强电子商务专业学生的实用技术和应用能力提供了一个平台。V淘网以分享网络优质商品、代购网络商品、组织产品团购、发掘本土优质商家和优质网络卖家为目的,给消费者提供一个汇集优质商品和供应商的平台,同时服务于地方经济建设。V淘网作为电子商务专业开辟的第二课堂,推动了电子商务专业的课程体系改革和教学改革,使学生能更加适应未来电子商务专业领域内的岗位需求,为培养实践能力更强、专业技能更扎实的电商人才打下坚实基础。     

“有—V”句式语法化现象

该文旨在对"有—V"句式语法化现象进行研究,分析了"有—V"句式产生的动因,并且利用语言学相关理论对该种句式进行分析,利用构式语法理论对该种句式进行解释,得出该句式是由于语法化作用的结果而成。     

“V来”与“V起来”辨微

现代汉语中,"看、想、说、听"可以构成"V来"与"V起来"两个结构体,学界对这两个结构体可以作为插入语的观点基本达成共识,一些工具书中对"V来"与"V起来"的解释相差无几,甚至存在互释的情况。本文将从历时和共时两个层面来探索"V来"与"V起来"结构的异同:一、历时平面中"V来"与"V起来"形成的先后及推衍关系;二、共时平面中两个结构式在具体语言使用中表达功用上的差异及原因理据。     

非线性微分方程解的稳定性研究

文章从非线性微分方程解的稳定性一些判定方法入手,结合一些典型例题来研究非线性微分方程解的稳定性。     

40Cr与15Cr1MO1V钢的焊接

本文通过了齿轮轴的修复，从而阐述了15Cr1MO1V钢与40Cr两种异种钢的焊接技术。