在我市非公有制经济发展中积极发挥党校作用

非公有制经济发展是我市率先实现全面建设小康社会的重要经济基础。在促进我市非公有制经济发展中，应积极发挥党校作用：创造积极的舆论环境；为营造奎屯市非公有制经济发展体制、政策环境提供依据；为塑造非公有制经济发展文化环境创造教育学习机会。     

关于生态的可持续发展——谈在地理教学中形成可持续发展观念的问题

可持续发展观念是地理学科教学的基本内容之一。《全日制义务教育地理课程标准(实验稿)》中课程目标的情感、态度与价值观目标指出:增强对环境、资源的保护意识和法制意识,初步形成可持续发展的观念,逐步养成关心和爱护环境的行为习惯。《普通高中地理课程标准(实验)》中课程的基本理念指出:培养现代公民必备的地理素     

注重生成，促进学生自主发展

课程标准三维目标指出:数学教学不仅要注重"双基"的落实及情感、态度、价值观的发展,更重要的是培养学生的探索能力和创新精神。反思传统教学,教师已习惯以预设教案为本位的课堂教学,把教学内容设计成一个个"圈套",想方设法领着学生往里跳,     

要求进步的学生就是好学生

新课程改变着学生的学习生活,改变着教师的教学生活。新课程理念有利于促进民主、平等的新型师生关系的形成。小余,父母都外出打工,平时只有自己一个人跟着爷爷。由于爷爷疼爱孙子,他养成了一些不好的习惯,喜欢玩网络游戏,睡得很晚,早晨无法按时起床,学习成绩一塌糊涂,作业不交,要么就是催交上来,也是应     

营造和谐教育无痕

班主任要想优化班级管理,就需要营造好彼此沟通、相互配合的良好氛围,实施和谐教育,促进学生德智体美全面发展。时光飞逝,一晃已是2008年,我已在这三尺讲台上度过了十多个春秋。回顾这些年的教师生涯,我无怨无悔,一直为做一名优秀的教育工作者不懈地努力着,为每     

谈谈促进学生“乐学”的教学艺术

乐学是一种学习的美感境界,在这种境界中学习,学生的潜能才能得到充分的发挥。有研究表明,人的潜能在心情愉快、精神放松的状态下能得到充分的开发;现代教育心理学研究也证实,轻松、愉快、乐观的良好情绪,不仅能使人产生超强的记忆力,而且能活跃创造性思维。相     

“二十字法”教英语

针对老年大学的特殊性,我在教学过程中总结了二十字法,即教法多变、多次重复、反复循环、个别辅导、耐心答疑。教法多变指采用灵活多样的教学方式,通过顺口溜帮助学员     

中职《电子技术》课程教学评价改革的探索

教学评价改革是教学改革的重要环节,教学评价是教与学的指挥棒,有效的教学评价将极大地促进教学。本文对中职学校《电子技术》学科的教学评价改革进行探索,分析了传统课堂教学评价的弊端和局限,阐述了改革后的教学评价的组成结构和评价方法,总结了取得的教学效果。     

瑞典终身学习政策分析

为了促进全民终身学习社会的形成,近十年来,瑞典通过健全终身学习的法律保障、提供经费资助、鼓励社会参与等政策促进本国终身学习的发展。从这些政策举措中,我们可以看到瑞典终身学习业已形成的特点以及潜在的问题。     

营造创新型校园实现创新教育

教育创新是创新教育的条件和保障,我校坚持以创新品格培养为核心,以创新思路的激发为实施手段,以培养学生的创新意识、创新精神和基本创新能力、促进学生和谐发展为主要特征,通过实施创新性的学校管理,营造创新性的学校环境,建立创新性的课堂教学模式,来实现教学的创新发展,确保办学质量持续高位走强.