世界屋脊上的明珠——布达拉宫

布达拉宫于1994年12月入选《世界遗产名录》，它坐落于西藏自治区拉萨市市中心的红山上。“布达拉”为梵语“普陀”的音译，原指观世音菩萨所居之岛。布达拉宫始建于7世纪。是松赞干布统一西藏之后，为促进吐蕃政治、经济和化发展，     

《中学小教育教学论文选》征稿启事

为推动我国教育教学改革，促进广大教育工作者创新型教学研究品格的养成，受出版社委托编选《师魂——新时期教育改革论文选》第二卷(第一卷已公开出版发行)。现面向广大教育工作者公开征稿。     

论高校民主监督与教代会制度建设

高校民主监督是加强高校教代会制度建设的一项重要内容,是实现领导干部思想、工作和生活作风有效转变,促进干部勤政、廉政,加强高校政治文明建设的关键。建立“结构合理、配置科学、程序严密、制约有效”的民主监督机制,将有利高校干部队伍纯洁性的保持,促进高校事业健康、稳定、持续的发展。     

《朱克曼》三部曲的叙述学阐释

从叙述学角度分析,菲利普·罗斯80年代的《被缚的朱克曼》三部曲的叙述结构存在着一个独特的循环式的特点。三部曲的各个部分之间从叙述时间、叙述视角和叙述对象上看都存在着一定的联系,从而证明,在叙述的内部机制上,该三部曲是一个有机的整体。     

美国中小学评价与绩效制度改革的最新进展

为了提高公立中小学教育的质量，近20年来，美国各州在学生的学业成绩评价方面进行了许多有益的改革尝试，并就建立保证教育质量并促进其不断提高的绩效制度进行了大胆的改革。     

Controllable high repetition rate gain-switched Nd：YVO4 microchip laser

We demonstrated a monolithic, compact, diode-pumped gain-switched Nd:YVO4 laser at 1.064 μ m wavelength withcontrollable repetition rate of I Hz to 25 kHz. Stable gain-switched pulse train with maximum repetition rate of 25 kHz and pulse width of 16 ns was obtained.     

利用小循环教学研究推进农村学校的校本教研

我校是2001年秋期参加课改的农村学校，通过几年的不断研究和探索．建立了与之相适应的校本教研制度，促进了教师的教学方式和学生学习方式的转变，为全面推进课改指明了方向。前两年．我校根据本校的实际，采用小循环教学研究实施农村学校的校本教研。所谓小循环教学研究就是以年级学科的备课组为单位，确定研究主题，选定同一教材．共同研究（集体备课）依次执教，教后评议，循序渐进，螺旋上升，不断改进，最后全程回顾，总结提高．达到举一反三的效果。     

妇女就业机会不平等的现状、成因及法律对策

妇女就业机会平等是实现其生存权、参政议政权和发展权的重要保障,是实现男女平等的前提条件。当前我国社会经济的发展与转型,对妇女的平等就业权带来了极大的冲击与挑战。如何进一步完善相关法律法规,在严格执行法律法规的基础上,推行生育保险,促进妇女就业,对推进我国社会和谐发展具有十分重大的意义。     

聚焦课堂学习研究提升学生学习效果——2007粤港课堂学习理论研讨会综述

进入21世纪,世界各国都在积极推进新一轮的教育改革,其中课堂学习的改革已成为至关重要的一环.为了交流课堂学习研究的成果,促进学生学习效果的提升,2007年9月29日至30日,华南师范大学现代教育研究与开发中心、香港教育学院院校协作与课堂学习研究中心等联合举办了"2007粤港课堂学习理论研讨会",与会者就课堂学习研究的意义、关注领域和基本路径等问题进行了充分的交流和研讨,并探讨了课堂学习研究的发展方向.     

高职院校人才培养全面质量管理探析

阐述高职院校引入全面质量管理的必要性和可行性，论述高职院校全面质量管理的基本内容、特色和原则，构建高职院校人才培养全面质量管理体系，用PDCA循环组织高职院校人才培养全面质量管理的实施，以进一步提高高职院校人才培养的质量。