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121.
随着社会转型、经济转轨、域外文化渗透,学校德育日益走向短效、低效甚至无效的怪圈:大张旗鼓的活动得到的只是苍白无力的“一声叹息”;校园内的信誓旦旦经不起社会上种种功利思想的轻轻一击;浮躁的德育再也容不下“慎独”的心灵空间…… 相似文献
122.
针对传统教学模式的弊端,提出体育课启导教学模式,并对其模式的基本结构与功能,教学应遵循的原则,以及对教师素质 的要求等方面的问题作了分析。 相似文献
123.
随着课程改革的逐步深入,如何提高课堂教学的实效性成为教学改革的重点,其关键环节在于营造互动的课堂教学交往氛围,其核心问题在于学生学习的主体性发挥。因此说,在课堂教学中如何凸显学生的主体地位是我们研究的重点问题。 相似文献
124.
一篇传统的讲读课文,如何融入现代元素,让学生在轻松自主的学习空间,积极主动的探究,更好地理解文章的人物形象、故事情节以及社会环境,并使之在脑海里留下深刻的印象。经过多年的教学研究实验,我探索了一种比较系统而实用的“思维构图”式记叙文阅读教学法。 相似文献
125.
课堂教学是实施素质教育的主阵地,因此,积极探求高效的课堂教学模式是摆在基础教育工作者面前的一个重大课题。作为一名初三的语文老师,我认为提高课堂教学效率更是当务之急,如何让学生在每一堂语文课上学有所获,在能力上有所提高,是探究性学习的主要课题。根据平时的课堂实践,我粗浅的总结了以下几点: 相似文献
126.
根据生态学的理论,充分利用自然条件,因地制宜合理安排农业生产布局和产品结构,投入最少的资源和能源,取得尽可能多的产品,以保持生态的相对平衡,以实现农业可持续发展。 相似文献
127.
随着人类社会进入信息时代,教学资源无论从其内容数量、媒体种类还是从其存储、传递和提取信息的方式等多方面都较之上个世纪发生了很大的变化,尤其是学习资源的可获得性和交互性的急速增长更形成了对现行教育体制和教学模式震撼性的影响。现在人们习惯将电子化的教学资源称为数字教学资源,按课程知识体系将数字教学资源整合处理后形成的一个互动化、多媒体化的共享式资源仓库就是数字资源库。 相似文献
128.
129.
从建构主义理论角度探索运用现代先进的多媒体教学设备对职高英语传统的教学模式进行改革,从而为学生建立一个“以学生为本”的新型英语教学环境。 相似文献
130.
在提出总体式教学模式概念的基础上,通过总结其特点,系统地分析了在教学运用过程中的三个环节,力图使英语教学过程的针对性得到有机加强。 相似文献