"村村通"后农村广播电视发展问题探析

本文对广播电视"村村通"后农村存在的客观需要与现实需求,暂时通、低质通与长期通、优质通,社会效益与经济效益三个方面作了研究,旨在更好地服务"村村通"建设,巩固"村村通"成果,     

基于超星学习通的混合式教学模式探索

为增强传统课堂教学效果,培养学生自主学习能力,在分析远洋运输业务与海商法课程混合式教学模式必要性的基础上,结合教学实际,从教学设计、课程开发等入手,探索利用超星学习通进行混合式教学.实践结果表明,该教学模式可有效增强学生自主学习能力,提高教学质量,改善教学效果.     

浅析微信营销的改进空间及策略

随着微信营销逐步呈现出良好的发展势头,越来越多的企业选择实施微信营销。企业在开展微信营销时,可以享有若干助力因素,这成为其选择微信营销的加分项。现实中也确有不少企业,结合实际、合理利用助力因素,赢得了良好的微信营销业绩。然而,尽管企业已取得一定的微信营销业绩,微信营销仍存有尚需改进的空间。剖析微信营销面临的改进空间并提出切实可行的策略、建议,以期能够帮助企业规避开展微信营销可能遇到的障碍,助力企业今后取得更好的微信营销成效。     

国有企业微信公众平台高质运营的途径与展望——以北京住总集团公众号为例

微信公众平台（简称：公众号）是互联网时代的产物,是重要的新媒体平台。公众号的出现为国有企业进行宣传思想工作和品牌形象塑造提供了崭新而强大的载体。如何利用公众号做好国有企业宣传工作成为宣传工作者的必修课。文章以北京住总集团公众号的建设运营为实例,对如何提高国企微信公众平台的运营质量进行了探讨。     

唐君毅以“感通”释“仁”的心学意蕴

以心性之学为基础,说明中国人文传统的独特性,是唐君毅哲学的一个重要向度。为说明心性之学的统贯意义,唐君毅把传统心学与孔子“仁”论密切结合起来,用“感通”来说明“仁”,证成心性传统在中国文化传统中的一贯性。同时,唐君毅立足心学的立场,通过“感通”中对己、对人、对天道的三个维度把心性论引向纵深发展,并说明了中国人文传统的特质在于“伦理的人文主义”,彰显中国人对于主体的独特理解模式。     

多手段融合传播提升报道影响力——以十堰晚报报道救助6楼跌落少女为例

2019年6月30日,家住十堰市红卫街办界牌社区的9岁小女孩王雨涵在家玩耍时,不慎从自家6楼阳台跌落,导致全身多处骨折、挫伤、内脏受损,命悬一线,后续治疗费用难以为继.关键时刻,十堰晚报通过报纸、视频以及微信、微博等多种传播手段,报道了这个贫困家庭面临的困境,引起社会关注,最终,社会各界为这个家庭捐款近29万元,小女孩...     

传媒艺考类微信公众号运营现状与发展策略

移动互联网时代,微信公众平台发展迅速,传播形式不断优化,内容不断丰富,受众群体也不断扩大.本文对高中传媒艺术生使用微信公众号情况进行了调查,选取150个微信公众号为调查样本,采用逻辑分析法,从自定义菜单设置、自定义回复设置、推文类型、反馈互动四个方面进行分析,在探究传媒艺术生使用微信公众号特点的基础上提出建议.以期为该...     

基于微信小程序的岩土测试技术教学模式改革

岩土测试技术是土木工程类专业本科生教育重要的专业课程,课程内容涵盖工程地质学、土力学、基础工程等方面.随着市场经济的发展,当前我国建筑、道桥、水利、市政等工程行业越来越趋向综合化,不同行业间的合作也日益密切,行业壁垒破除的趋势明显.岩土测试技术作为跨行业、跨专业的重要课程之一,其传统教学存在教程、课程、实践、学时、考核...     

非直播模式下山区高中历史在线教学实践探索——以“古代中国的经济政策”为例

各省(自治区、直辖市)教育资源公共服务平台的"教学助手"和"人人通空间"等由Web端、PC端、手机端组成,融合教材资源、课前导学、同步备课、互动课堂、智能检测、课后作业为一体,兼具多重交互与网络空间的功能。基于教育资源公共服务平台,教师能够开展云教学活动,实现与班级空间、教师空间、学生空间、家长空间的教与学和家与校的共...     

别把理财专刊办成房产专刊

随着股市的向好,读者对财经信息的关注与需求也日渐增多,一些媒体纷纷推出了理财专刊,这是对市场灵敏反应的表现,增强了媒体的服务性,是好事。