微博客的传播特性浅析

传播媒介的发展带来的是信息传播速度和广度的改变。微博客作为一种新媒介,以140个字为限定,带来的却是信息传播的无限可能性。面对这些＂来势凶猛＂的新媒介,怎样利用其传播特性使信息传播更有效,是值得研究的问题。     

微博客用户行为特征实证分析

微博客已发展成为一种重要的信息传播和交流工具,理解微博客用户行为特征,对于优化微博客平台、探索微博客在网络营销、教育及危机公共事件通报等方面的应用具有重要意义,也为研究新媒体传播理论提供数据基础。以新浪微博客为研究对象,抽取微博客平台提供的各项字段,从用户性别、地域、影响力等多个角度揭示当前微博客用户的行为特征及存在的问题。     

从功能与价值的视角探索微博的广告运营模式

注册用户的激增使得微博跃升为极具广告开发潜力的媒介平台.本文从微博的即时信息发布、人际网络构建与网络应用服务三大功能入手,提出了基于各项功能的广告服务模式:关键词竞价与信息排序、精准广告与数据库营销以及付费网络应用,并对各个模式的运作流程与计费方式进行了分析.     

创新灾难性事件的互联网专题报道

近几年,互联网专题在灾难性事件的报道中充分体现了新媒体的优势。纵观海地和日本两次地震专题报道,仅在一年时间内,消息的容量、版面的设置以及微博的广泛运用都体现出了变革与创新。同时,信息的泛滥和虚假依旧是灾难性事件报道中值得反思的问题。     

微博客在图书馆虚拟参考咨询服务中的应用研究

论文分析常见的虚拟参考咨询服务模式及其局限性,阐述微博客的应用特征;介绍微博客在图书馆信息发布、实时咨询、联合管理、内部交流、用户培训等方面的应用;最后指出微博客在图书馆虚拟参考咨询服务应用中需要注意的问题,以便提高图书馆虚拟参考咨询的服务质量。     

图书馆微博应用模式研究

微博已成为信息时代最为即时性、用户最活跃的信息传播平台之一.如何应用微博改进图书馆信息服务工作是值得研究的课题.阐述了微博的发展、微博的适用性、图书馆应用微博的意义,探讨了构建图书馆微博的应用模式.     

创领微博时代下的高校教育新模式——以新浪微博在“摄影技术”中的应用为例

微博(Micro-Blog)是一类新兴的开放式、交互式的社交服务平台,其功能有一定的教育意义,因此被广泛关注,尤其是在高等学校的教学中。文章主要从微博的概念和特点进行简单介绍,然后以新浪微博在"摄影技术"中的应用为例,分析了微博在高校教学中的教育潜能,最后通过教学活动对微博教学的优缺点进行了总结。     

微博客在图书馆中的应用现状研究

随着Web2.0技术的不断发展,微博客服务逐渐成为图书馆服务的主要工具。阐述了微博客的特点及其在图书馆的应用现状,并针对微博客在国内图书馆应用中存在的问题提出了几点建议。     

微博客网站的比较及发展策略

对国内微博客网站的实用性、分享方式、上传内容、娱乐性等进行分析,针对微博客网站的低活跃度,缺乏营利模式等问题,提出企业合作、运营商联营、SNS网站互通、特色服务等发展策略。     

微博客的情报特征及其获取方法

微博客是一种新兴的基于社交网络的信息分享、传播和获取的微型博客服务平台。本文从传统情报获取工作难点出发,分析了微博客的情报学特征和潜质,提出情报工作者可以通过关注竞争对手、信息搜索、编制社会网络、标签应用和内容订阅等五方法有效地获取情报,并对各个方法予以评价和比较,以新浪微博为实证对象,针对不同案例,灵活选取方法并组合运用,验证了微博客在情报应用的价值和情报获取方法的可操作性和有效性,对情报工作提供了新的思路和方法。