微教学在客房服务技能教学实践中的运用

中等职业教育酒店服务类客房服务技能教学的某些传统教学模式,限制了客房技能教学的发挥和运用。本文介绍了借助微型教学这一现代教育手段,对酒店服务专业中职生进行了客房服务技能教学改革,初步取得了良好的技能教学效果。     

在广播中如何讲故事才能提升新闻价值

小时侯,收音机是我的小伙伴,每天准时守在收音机旁听曹灿叔叔讲故事的情景至今清晰.在那时,第一次知道了一说谎鼻子就会变长的小木偶匹诺曹,所以一个精彩的故事可以影响人的一生.那么广播新闻如何通过讲故事来提升新闻价值,影响受众呢?我认为要从题目、细节、音响三个方面人手.     

微型德育课,学校一道亮丽的德育风景线

微型德育课,是指以反映某一或某些具体的德育内容为中心而精心设计的一种对学生进行道德教育、思想教育、政治教育、世界观教育、人生观教育、心理教育和环境教育等多方位渗透的多功能课型。其宗旨是:以学生为参与主体,开辟新的育人途径和领域,营造富有时代特色的育人氛围,展现他们自身或群体丰富多彩的精神和生活世界,同时重视传输学生应知应会的人和事、焦点新闻等,促使他们在身心愉悦的开放状态下走进社会、走近他人而自觉自悟自需地发展思想品德心理、道德能力、自我教育力等。     

高枫厅长和王凯市长莅临梧州学院检查指导

5月18日下午,自治区教育厅厅长高枫在梧州市市长王凯,市委常委、宣传部部长、副市长刘咏梅等领导的陪同下莅临我院视察工作。高厅长一行首先参观了梧州学院大学生综合发展中心,李丰生院长就中心的建设、设想和定位等情况作了详细汇报。在详细了解了我院大学生创办微型企业、中心功能区设计、社团发展等情况并与学生     

开展微型化学实验的优势与学生能力的培养

所谓微型化学实验就是以尽可能少的化学试剂来获取所需化学信息的实验方法与技术。它具有现象明显、效果良好、节约实验材料和时间、减少污染、安全、便于携带等优点。微型化学实验不是常规实验的简单微缩,也不是对常规实验的补充,更不是与常规实验的对立,它是在绿色化学思想下用预防化学污染的新实验思想、新方法和新技术对常规实验进行改革和发展的必然结果。尽可能小剂量是微     

影响职业教育产教结合的因素与对策分析

文章分析了高职毕业设计存在的众多问题,提出选题和与小微型企业合作是毕业设计的工作重点与难点。基于小微企业的合作,重新设计毕业设计工作流程,并进行了实践。强调在选题环节,学校指导老师与企业技术人员应加强合作,根据顶岗实习的工作内容,选择来自企业一线的真实的毕业设计课题。     

微型图书馆:职业学校文化建设的柔性引领

<正>建设校园微型图书馆对于提升职业学校文化内涵、提升师生素质、改变师生的精神面貌有着重要的作用。让学生与书籍为伴,让阅读成为学生的习惯与生活常态,让高质量的图书为学生成长奠基,让高品质的阅读为学校发展增色,应成为职业学校校园文化建设的着力点。要培养学生的阅读兴趣、阅读习惯和阅读品质,首先要解决的是去哪儿读的问题。要解决这个问题,就要充分利用校内公共空间,建微型图书馆,让微型图书馆遍布在学     

追寻一种有规则的自由*--例谈微型游戏项目教学的课堂调控

微型游戏项目教学就是以微型项目为载体,以微型游戏为主形式,学生在玩游戏中完成项目学习的教学样式。微型游戏项目课堂调控应把握好调控时机、选择好调控策略、掌握好调控尺度,学生在“玩中学”“学中玩”,享受一种有规则的自由。     

高中数学的微型教学分析

高中教育是我国基础教育体系的重要组成部分,其中高中数学作为主要教学内容之一,在教学活动中占有很大比重.随着新课改的提出,各个高中都致力于打破传统教学模式的桎梏,寻求新的教学方法,力图在教学过程中全面渗透素质教育,在传授学生高中数学知识的同时,提升学生对书本知识的利用效率,培养学生的创新意识和探索精神.在此背景下,微型教学的提出无疑是符合高中数学教学的客观需求的.本文就高中数学的微型教学进行了分析探讨.     

金属置换反应一体化微型实验设计

金属之间发生置换反应是中学化学教学中的一种重要反应类型,通过一体化微型实验方案的设计,铜单质先与硝酸银溶液发生置换反应,铜被氧化为铜离子;铁再和生成的铜离子发生置换反应,铁被氧化为二价铁离子;锌再和生成的二价铁离子发生置换反应。一体化实验操作简单,现象明显,实验可视性强,效果较好。