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《老人与海》选自人教版高中语文必修3第一单元,不重在描述故事,重在揭示哲理,故事、人物都充满象征意味.文本中的桑地亚哥,表面上看只是一个命运乖戾的渔夫,但在作品的象征层面则是一个永不言败的硬汉子,是人类战胜自我、永不向命运屈服的精神的象征.教学设计时根据以人为本的新课标教学理念,坚持自主合作探究原则,按照"自读-解读-悟读"的环节,以悟读为重点,并以微写作的形式为硬汉"桑地亚哥"拟一则颁奖词,达到以读促写,读写共生. 相似文献
184.
185.
在学习了分式方程的解法后,我们都知道:若两个分式相等,则当它们的分子(或分母)相等时,其分母(或分子)也必相等. 相似文献
186.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(4)
随着教学改革的进行,越来越多的教学技术手段开始进入教学活动中,教学方式呈现出多元化的局面。微课这种教学手段将现代科学技术和教学有效地结合起来,有利于促进初中语文教学改革的推进,不断提升教学质量,提高学生的语文素养,从而为学生今后的语文学习打下坚实的基础。主要"从利用微课程进行初中语文交互性教学中存在的问题"以及"利用微课程进行初中语文交互性教学的措施"两方面进行了详细的阐述。 相似文献
187.
李军 《中学生数理化(高中版)》2011,(10):33-33
数学教育除了向学生传授数学知识外,更重要的是培养学生的思维能力,分析问题和解决问题的能力.因此,在教学中,教师应当注意引导学生对问题进行细致的、多角度的观察与分析,启发学生主动地寻找和创造解决问题的方法.而在寻找各种解法的过程中,达到学生主动掌握知识并领悟知识间的联系与变通的目的,从而达到培养学生能力的目的. 相似文献
188.
189.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(11)
随着信息技术的不断发展,信息技术逐渐渗透到了教学领域中,这是新课程改革掀起的一股浪潮,所谓"微时代"的到来,成为了课程改革和教育改革的关键字词,对于这种新型模式的发展和应用,备受教师的关注,如何将微课程应用到初中历史的学习实践中,将对初中历史教学改革起到什么样的作用呢,就微课堂的现状和实践应用进行相关的论述。 相似文献
190.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(10)
随着现代社会教育的发展,教育信息资源的建设与开发在小学语文的课堂中越来越普及,这是当今社会教育理念改革创新的必然趋势。因此,要适应这种教育改革趋势的潮流,就必须增强对各种教育资源的建设与利用。通过微课的方式,使教育资源与课堂教学活动完美结合,提高小学语文课堂效率,显得十分关键。 相似文献