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62.
高中生物第二册(人教版)P.76有:“种群增长的‘S’型曲线图”(图1);高中生物选修本(人教版)P.84有:“细菌的生长曲线图”(图2)。笔者研究发现,两图之间既有差异性,又有统一性,现作一分析。 相似文献
63.
在举国上下关注素质教育的今天,怎样教学才能激发学生自主性学习的欲望和兴趣,既减轻学生的负担,又不降低教学要求和质量是学校教学工作的一个新的课题.本文就数学教师如何紧扣课本习题,加强数学思想方法和数学基本理论的教学,通过几个实例谈一谈我们的做法. 相似文献
64.
训练学生在歌唱中运用微笑 总被引:1,自引:0,他引:1
歌唱中的微笑和生活中的微笑是完全一样的,只是要求学生要将微笑的这种状态在歌唱中贯穿下去,并让他们体会每个字的转换都必须保持微笑状态(这里所指的微笑并不是简单的牙齿外露就行了,主要是让学生把笑肌抬起来,兴奋起来,使歌唱的状态比较积极,能充分发挥歌唱的位置,并与气息、共鸣协调统一起来)。但是,要在歌唱中保持微笑,并把它贯穿到全过程中去,并不是一件很容易的事,必须在教学中让学生加强这方面的训练。可以通过以下几个方面来练习:一、在训练呼吸时利用微笑。气息不仅是人类生存的不可缺少的条件,而且也是声乐艺术中… 相似文献
65.
66.
本文对广告投入与商品销售速度之间的关系的规律性进行了初步探索 ,并据此给出了两种不同条件下的数学模型 ,同时得到了销售曲线的一般解 相似文献
67.
《兰州教育学院学报》2016,(7)
本文从查尔斯·汉迪"S型曲线"理论视角分析"互联网+制造"的本质和定位。结合"黄金圈"法则分析了湖南"互联网+制造"的转型路径,阐明了两大转型前景及其基本原则。从技术改造、商业模式、管理方式、组织架构等维度论述了湖南制造业的转型策略及具体举措,拟供相关研究提供参考。 相似文献
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69.
在坐标曲线题中,不同曲线代表着不同的生物学过程,有其自身的特征和规律,而相互有一定联系的曲线往往围成一个公共的平面区域,常用阴影表示。这类题较抽象,解题能力要求高,属高考常见题型,解题时要从联系、对比的角度来分析,并用综合理科的方法来求解。现举两例。 相似文献
70.
题目 设a&;gt;0,如图,已知直线l:y=ax及曲线C:y=x^2,C上的点Q1的横坐标为a1(0&;lt;a1&;lt;a).从C上的点Qn(n≥1)作直线平行于X轴,交直线l于点Pn+1,再从点Pn+1作直线平行于y轴,交曲线C于点Qn+1.Qn(n=1,2,3,…)的横坐标构成数列{an}. 相似文献