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41.
日前,读到安徽师范大学刘道胜博士的新著《徽州方志研究》(凡20万字,黄山书社2010年版,以下简称《研究》),感触良多。作者经过近十年的积累,对数以百计的徽州各种志书(不论存佚)作考察,填补了徽学相关研究之空白,为学界进一步利用和深入研究徽州方志提供了便利,诚  相似文献   
42.
姜玥  金茶娟 《小学生》2007,(11):23-23
骆驼妈妈和几只小骆驼生活在沙漠里。有一天,小骆驼口渴了,跟着妈妈一起去找水,终于找到一个半月形的泉水池。可是,泉水池很低,他们够不着。骆驼妈妈毫不犹豫地跳进泉水池。[第一段]  相似文献   
43.
被骆驼非礼     
冯旭晖 《小学生》2009,(7):31-31
星期五下午,我们班一行人浩浩荡荡地在杭州野生动物世界下了车。“大家自由活动吧!”随着金老师的一声令下,各个小组马上四散而去,跑得一干二净,无影无踪。  相似文献   
44.
案例赏析:骆驼常怀忧患之心 一次,去新疆旅游,住在一户牧民家。牧民家养了一头骆驼,骆驼前放着一大堆干草。我问牧民,为什么骆驼不吃鲜嫩的青草而吃苦涩的干草?牧民说,骆驼是种忧患心理很强的动物,它害怕主人第二天就让它穿越沙漠,而胃中的干草要比青草耐饥,一头成年骆驼一晚可以慢慢咽下几十斤干草。  相似文献   
45.
《骆驼祥子》:民间视角下的启蒙悲剧   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过文本细读,对蕴涵在《骆驼祥子》文本中的民间和启蒙的关系以及老舍的创作心理进行了探讨。从象征的意义上说,《骆驼祥子》有一个隐形的结构,即一个人的堕落之路,而在祥子与命运之网的搏斗中,虎妞和阮明先后充当了网上的诱惑;在作品显形层面上多层次地解读虎妞形象、祥子与阮明的关系,从民间形态和人性真实的意义上凸现了虎妞作为艺术典型的丰富内涵和不朽魅力。《骆驼祥子》后半部分在结构上留下了遗憾:老舍本身作为市民阶层的一员,在描述祥子对政治之网的冲击时超出了他的能力,尽管他对市民有着尖锐的批判,却不可能在精神上给以更高的提升。  相似文献   
46.
47.
徽州文书的由来及其收藏整理情况   总被引:1,自引:0,他引:1  
卞利 《寻根》2008,(6):4-14
作为徽学研究的重要内容和徽学学科的主要构成,上个世纪发现的南宋至民国年间近50万件(册)徽州原始文书,拥有不可估量的学术价值和理论意义。那么,这些文书从何而来,又是如何流传的呢?其种类和主要内容有哪些?收藏情况又如何?对此,我们很有必要加以全面的认识和了解。  相似文献   
48.
作为中国近现代史学转型时期著名的史学大家之一,陈寅恪的整套史学方法都是值得当今史学界借鉴的,特别是其关于敦煌学、藏学研究之方法,即开拓研究新领域、预于时流、关于史料的对比、甄别的"释证"、"补证""、参证"之方法以及"了解之同情"之法,都是值得徽学研究借鉴的。  相似文献   
49.
挑战趣题     
下面这些趣题说难不难,可要想全部答对,也不容易。希望你树立足够挑战难题的信心,争取挑战成功!你准备好了吗?让我们开始吧!一、看完公告解谜团胜利学校的"贝贝杯"足球比赛结束,裁判在公告栏公布了结果:"贝贝杯"足球比赛四(1)班的小虎队打败了四(3)班的宇宙队夺得了冠军  相似文献   
50.
南京大学出版社出版的阅读名著系列丛书由著名作家贾平凹主编,有《上下五千年》《边城》《童年》《安徒生童话》《汤姆叔叔的小屋》《骆驼祥子》《朱自清散文精选》等,包含有小说、童话、诗歌、散文等各式文学题材。该丛书内容丰富,形式多样,语言生动活泼,信息量大,可阅读性强,不仅可以提高读者对字词句的理解,更能帮助读者通过阅读陶冶文学情操、培养更高层次的文学修养,打开一扇通向"阅读并快乐着的窗户"。  相似文献   
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