全文获取类型
收费全文 | 1309篇 |
免费 | 8篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
教育 | 1068篇 |
科学研究 | 97篇 |
各国文化 | 3篇 |
体育 | 26篇 |
综合类 | 20篇 |
文化理论 | 19篇 |
信息传播 | 85篇 |
出版年
2024年 | 6篇 |
2023年 | 15篇 |
2022年 | 30篇 |
2021年 | 22篇 |
2020年 | 25篇 |
2019年 | 30篇 |
2018年 | 5篇 |
2017年 | 26篇 |
2016年 | 21篇 |
2015年 | 39篇 |
2014年 | 122篇 |
2013年 | 78篇 |
2012年 | 98篇 |
2011年 | 124篇 |
2010年 | 112篇 |
2009年 | 102篇 |
2008年 | 106篇 |
2007年 | 96篇 |
2006年 | 62篇 |
2005年 | 55篇 |
2004年 | 49篇 |
2003年 | 28篇 |
2002年 | 20篇 |
2001年 | 21篇 |
2000年 | 10篇 |
1999年 | 5篇 |
1998年 | 2篇 |
1997年 | 3篇 |
1996年 | 3篇 |
1995年 | 1篇 |
1994年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
排序方式: 共有1318条查询结果,搜索用时 0 毫秒
11.
语篇的衔接与连贯是语篇分析的重中之重.许多语言学家从语篇衔接形式上探讨连贯,但是,具有衔接手段有时并不能保证语篇连贯.心智模型理论对建构语篇连贯有一定的意义. 相似文献
12.
13.
黄志平 《重庆职业技术学院学报》2006,15(2):62-64
随着普通广告信号大量出现,其信号价值在下降,明星广告作为更有信号价值的新的手段。明星的稀缺性导致明星广告的稀缺性决定了明星广告的信号是有效的。明星广告的作用原理通过“选择性记忆”心理机制、“心智阶梯”原理来理解。明星广告的信号有效性也会受到噪音干扰。 相似文献
14.
学校学习型组织建设与中小学教师可持续发展 总被引:1,自引:0,他引:1
建设学校学习型组织,是促进中小学教师可持续发展的重要举措。建设学校学习型组织,是一个循序渐进的过程。营造浓郁的学习氛围、构建互动的学习团队、建立发展的评价制度,是建设学校学习型组织必须首先做好的工作。 相似文献
15.
市场营销作为参与市场经济建设的基本技能之一,已在课程设置和教学上引起许多学校的重视.但从技能本身来说,它可以分为心智技能和操作技能两个方面.就目前许多中等专业学校的课程设置及教学情况而言,专业技能课中较多重视的却是对学生操作技能的培养,而对作为操作技能基础和前提的心智技能的培养却反倒有所忽视,造成学生在走向社会经济大舞台开始实际操作的时候,就有些"后劲不足". 相似文献
16.
17.
聋生课外阅读的状况及教学建议 总被引:1,自引:0,他引:1
阅读是聋生认识世界、促进心智发展的主要途径,也是语文能力和终生学习能力的重要组成部分和具体体现。通过对江苏省6所聋校初三学生课外阅读情况的系统调查和个别访谈,作者了解到聋生课外阅读的基本情况,发现了存在的主要问题,并对此进行了分析,提出改进聋生阅读状况的教学建议。 相似文献
18.
有效的定位必须准确、科学,而非自以为是想当然.
大师里斯和特劳特对定位一词的注释是:"定位就是在人们的头脑中占有一个位置."二位大师的这一贡献掀起了一场营销领域革命,并对于善于、长于定位的企业和品牌作出了突出贡献. 相似文献
19.
语文课的导语是引入课程新内容的第一个重要的课堂教学环节,它能激发、形成、保持并发展学生对所学内容的兴趣,吸引学生的注意力。因此,语文教师应注意导语的激情美、意境美、幽默美、含蓄美、悬念美、节奏美、过渡美。 相似文献
20.
提供什么样的刺激模式更有利于幼儿创造力的发展,这一方面决定于创造力的物质承担者——脑的机制,另一方面决定于外界提供的刺激模式的特质以及幼儿心智的发展特点。一、脑机制与刺激模式科学研究证明,人类的多数活动需要左、右脑半球进行协作和配合。但是在某一项持定的活动中,一般总有一侧半球占优势,这侧半球被称为优势半球。例如,多数人的语言优势半球在左脑。左脑像一个雄辩家,善用语言和逻辑分析;同时又像一个科学家,善于进行抽象思维和计算。它雄心勃勃,经常想控制一切,甚至干预本属于右脑的功能;但它刻板,缺乏幽默和丰富的情感。右… 相似文献