有感于学生作文的枯燥、乏味

我是一位中专一线教师。照理说,中专生的作文应该有一定的可读性,可事实并不然。中专生作文的干涩、枯燥、乏味现象,应如何去改变呢?1.要有一颗温柔、善感的心。写作时无话可说、作文中出现干瘪瘪的对话,这实际上是写作者心灵干涸的原因造成的。心灵没有触动,无感自然不能抒发。多年来的求学生涯使得他们是"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书",     

信息化德育空间的构建

现代学校教育已进入信息化、网络化的发展阶段,"数字化校园"已逐渐在改变着传统学校教育模式,作为学校教育重要的组成部分——德育,也在网络环境下打破了传统教学模式的种种局限,正逐步通过网络信息平台实现全员参与、实时互动交流。并以广泛的传播、快捷的数据信息收集、实时评价等多种功能,建立起一个基于网络环境的德育空间体系!一、打造网秀的舞台——"人物故事"学校拥有许多富有爱心、认真钻研的模范教师;更不乏各方面表现优秀的学子,他们中有的当选为升旗手,有的被评为"安小魅力之星"、"安小特长     

温润受伤的心灵——舟曲学校心理援助日记

因为我们在一起,我们不再孤单,不再害怕!因为我们在一起,我们会更加勇敢,更加坚强!因为我们在一起,我们一定会走出困境,走向希望!因为我们在一起,我们舟曲的明天会更美好!——舟曲学生在心愿卡上的留言     

触及心灵的足音——特级教师李庾南印象

2011年3月1日早晨,72岁的李庾南像往常一样,沿着濠滨的道路,走进了江苏省南通市启秀中学的校园。这位年过古稀的老太太,并不是放不下心去探望孙子,而是去上课、带班。她面色红润,步态轻松,看起来像是60,又像是才过50,精神矍铄得叫人感叹。     

印度心灵导师的生命沉思课

艾内斯.艾斯华伦(Eknath Easwaran)是印度知名的作者和演说家,是全球公认的沉思修行的创始人和永恒智慧的引导人。与著名灵性大师吉达.克里希纳穆提一样,同是与20世纪60年代开始的"新时代运动"紧密相连的思想大     

生命的成长

一个人成长的过程,不仅是肌肉和体格的增强,而且随着身体的发展,精神和心灵也同时扩大。在情感的追寻中,我默默承受被抛弃与背叛的痛苦。在生命成长的过程里,我也常常流下悲伤的眼泪。     

有一种执著不曾忘怀

弹指间,"80后"的我已经当了8年老师。没有轰轰烈烈、曲曲折折的故事,只有校园里那绿了又绿的无尽新意;没有精彩纷呈、潇洒自在的生活,只有与学生朝朝暮暮的风雨兼程。但,我深深地爱着这份平凡、这份真实!清晨,每当曙光初现,我总力求把自己调整至最佳状态,保持最充沛的活力,然后自信满怀地站在三尺讲台前,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞理想。简陋的教室里,一颗颗渴望     

乌云散去现蓝天

我曾一度认为学生和教师是一对矛盾的两个方面,各自的社会职能使他们在各自的心灵轨道上运转着,即使有生活轨道的交叉,但由于这种交叉无法触及各自心灵中最柔软的地方,因而造成了师生间的陌然,甚至是乌云一片。在学校的教育天空中,这样的乌云会时常浮现,让人心扰不已。一天,我走在平静而有序的教学区内,课间喧嚣后的这种平静,给人一种惬意之感。忽然,一声教师的怒     

静静地倾听心灵的声音

今年的教师节是休息日，我可以享受静静地倾听心灵声音的感觉。渐渐习惯了一个人在房间里静静地看书，静静地沉思。观看窗台上翠绿的花草，它们默默地吐露着芬芳，又悄悄地凋谢，如时光流逝、四季更替。郁金香花色的窗帘随风摇曳，换回了一点好心情，这种恬淡、祥和、宁静的生活是我想要的。     

如何充实学生的心灵

建设充满阳光的精神家园,既是教育改革和发展的重大命题,也是每个学校和教师的不懈追求。最近,令人震惊的学生暴力、自残事件又屡见报端：人们还在为药家鑫的残忍和偏见痛心疾首,12岁的天天又惨死在两个小伙伴的铁锤和利斧之下;丛飞的大爱还在感动着国人,他的妻子邢丹又因三个青少年扔石取乐而不幸罹难;三原＂弑师＂的刀光还在人们眼前晃动,