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全国教育信息网(以下简称全教网)的建立是一项填补国内空白的创新之举,创新价值在于能使丰富的教育信息储量,快速进入用户的思维空间,从而在全国范围内形成教育同步发展的新态势,全教网推动普教现代化进程的应用价值从宏观上说,入网的教育信息可为上级领导提供决策的依据,从微观上说,入网的教育信息可为大中小学提供教改的借鉴和指导,全教网拥有融入全球信息高速公路的潜在价值,另外我国与世界动态开放的新形势,加速了中国教育信息走向世界,世界教育信息融入中国的双向传递与交流,全教网的高科技信息服务,创造的利国惠民的经济价值更是数目惊人。 相似文献
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知识经济与创造心理学 总被引:1,自引:0,他引:1
知识经济或智力经济的表明,大量繁重的简单劳动、甚至复杂的事务性工作都将越来越多地交给自己化的机器去完成,逻辑推理也可以高效率地由机器完成,这样,人本身就真正得到了解放,而能够专注于具有挑战性的、能激发人的兴趣和情感、最有力地促进人本身的自由发展、也最有效地促进社会经济发展的创造性工作。这意味着,未来社会的进步将最直接和最大地依赖于人的创造性思维的发展,更广泛地看,则是依赖于人的创造性的发展。所以,创造心理必将成为未来心理学研究的主导方向和核心,并将传统心理学改造为崭新的创造心理学,实现心理学范式的变革。 相似文献
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本文在当前世界经济全球化与知识经济大发展的背景下,纵观时代对现代高素质专业人才的要求;提出了结合现代心理学研究成果在高等教育的教学环节中开发学生潜能,全面提高教学质量与学生素质的方法;并在教学实践中做了大胆的尝试。 相似文献