影视剧中老年形象的多模态话语分析

人口老龄化已经成为我国不可避免的趋势,如何树立老年人在白发浪潮下的正确形象成为当今的热点问题。文中通过多模态话语分析的方法,研究了不同时期的热播剧中老年人形象的特点,并对老年女性及老年男性、不同老年男性个体之间的差异展开了分析,探讨了影视作品中老年人的形象变化特点。研究发现老年人整体形象正发生着时代性的变化：大多数老年人变得更加具有自我意识;老年人内部思想观念存在差异;老年女性较男性仍更关注子女的生存状况。     

印刷文化与出版文化的历史价值暨当代意义

基于科学技术与社会（Science,Technology and Society,STS）理论,综合考量科学技术与社会文化的互动发展,深入思考印刷文化和出版文化的建构基础和历史价值,探寻两种文化的当代意义。研究发现,印刷文化是印刷复制技术与社会文化千年互动的结晶,是出版诞生的思想基础;出版文化是人类知识生产及文化传承的基础和核心,引领出版嵌入知识生产,深刻影响人类知识活动。两种文化赋予出版系统存储、规范生产和稳定传播知识的天然禀赋,并将人工智能时代出版锚定于知识生产和知识服务领域。     

任务型教学在大学英语教学中的应用探究

随着时代的发展,传统的教学模式已经无法适应教学的要求,教育者应不断丰富教学的形式。任务型教学为教育者提供了一种新的教学方案,同时它也是对传统教学方式的一种创新和发展,为教学实践注入了新的活力。本文从任务型教学的概念、出现的原因、产生的意义、实际应用问题等方面进行全面分析,并针对出现的具体问题给出一些切合实际的建议。     

“神一样的比喻”究竟“神”在何处——基于心理认知视角的分析

一组题为《神一样的比喻,让人拍案叫绝》的帖子在互联网广泛传播,并受到了语言学界的关注。“神一样的比喻”的神奇之处主要表现在“一语双关”和“双向性”,其中隐藏的心理加工机制需要进一步深挖。如果我们基于心理语言学理论视角,从认知加工条件、认知加工过程和认知加工结果三个阶段进行分析,就会发现“神喻”的神奇之处主要来自三个方面：“神喻”一语双关神奇性的认知条件是其意义的等级凸显;“神喻”加工认知过程中的神奇性体现在愉悦感的获得;“神喻”加工认知结果的神奇性表现在隐喻双向性及其所带来的哲理启迪。     

明清时期岭南小说中的麻风病书写

明清时期岭南地区进入小说家视野,在以岭南为背景、描写岭南习俗、反映明清岭南思想文化的岭南小说中,麻风病题材涌现。明清岭南小说中的麻风病有其独特的病因和病状,兼之“过癞”、毒蛇疗方等治疗习俗,体现出异乡人对岭南的奇异想象和对美好爱情向往的文学审美意蕴。同时,明清岭南小说中的麻风病书写还具有宣扬向善、劝贞奖节的现实意义。     

谈高三英语读后续写备考策略

概述学生读后续写存在的问题。分析总结问题的原因。结合教学实例,探索高三英语读后续写备考策略,即利用教材,借助语篇和语境,引导学生掌握必备知识,学用结合;利用教材,分类归纳,指导学生积累语言;利用教材,精选语篇,设计读后续写活动;及时反馈并改变评价方式,设计评价量表,引导学生养成读写好习惯。认为高三英语读后续写备考应以教材为依据,以语篇为载体,以主题意义为前提,以英语学科核心素养培养为目标。     

中国应更加有效的利用外资

文章认为,利用外资对中国具有重要意义,但近年来中国利用外资的形势不容乐观,我们应正确分析形势,抢抓机遇,积极有效地利用外资.     

古代香囊的形制及其文化意义

香囊是我国古代文献中出现频率很高的名物,但人们对其形制的认识往往局限于丝制用以盛香料的袋子,根据文献资料与考古出土实物,古代香囊不仪有精美的丝制品,还有用金银等贵重金属精心打造的。在衣箱书箱中放置香囊,可以熏香防蠹。佩带香囊,不仅是普通人爱情的信物,还是贵族男女华贵身份的象征。在佛家看来,它更有驱邪避祟的功能。然而目前各字典辞书关于香囊的解释均未尽如人意,本文试结合文献文物对它的形制与功能作出阐释。     

基于语料库的口译意义评估——职业译员与学生译员对比研究

口译中译员的整体意义传递是口译质量评估中的要素之一.本研究基于系统功能语言学视域下的元功能理论,聚焦概念意义下的及物性,人际意义下的情态动词、人称代词,语篇意义下的衔接等研究变量,并利用UAM CorpusTool语料库工具,通过定性与定量分析方法考察三名职业译员与一名学生译员的英汉口译过程,探讨译员在口译中的意义协调...     

实现语言学习与意义探究的统一 ——基于高中英语阅读教学实例的分析

英语教学中,语言学习与意义探究矛盾吗?如何实现语言学习与意义探究的统一?本文通过对一次高中英语阅读教学课前后教学改进实践的深度观察与反思,凝练出基于主题意义探究的英语阅读教学改进策略,旨在为高中英语教师改进阅读教学、提升新课程实践力、促进自身专业成长提供参考实例.