为什么代表艺术家的代表作受宠？

首因效应（Primacy Effect）是指人们在社会认知过程中,最先输入的信息产生的显著影响,是由第一印象引起的心理倾向。首因效应在人们的艺术接受过程中作用明显,在艺术品市场同样不容忽视,代表性艺术家的代表作之所以被买家青睐,第一印象是最重要的原因。理解首因效应,不仅有利于解读艺术品市场的高价现象,也会带给艺术品投资者有益的启示。     

新时代背景下班主任的角色定位

随着我国改革开放的深入和经济的快速发展,留守儿童和单亲家庭孩子增多,这是我们这些教育工作者有切身感受的变化。这也就给我们的教育提出了更多的新挑战。班主任如何促进学生身心的健康发展,为社会的和谐做出自己的贡献呢？对于这些问题,我认为,我们班主任在班级管理工作中一定要明确角色定位,处理好几个基本关系。     

职业生涯规划过程中职校生心理资本提升研究

职校生职业生涯规划可分为起始目标、成长目标和发展目标三个方面，这三个方面的目标对于提升职校生心理资本具有重要意义。开展职校生职业生涯设计，增强自我效能感，能提升学生的自信心；引导积极归因，能培养学生乐观的心理品质；提高抗挫力，能促进学生积极成长；激发积极动机，能实现预定目标。     

我国继续教育体制改革与机制创新的多元路径

<正>万嵩在《继续教育研究》2014年第6期中撰文,通过对教育、终身教育、继续教育、教育主体及功能、教育效益的多视角诠释,在对我国终身教育体系现状分析的基础上,提出了加快建构社会化的多元继续教育协同创新机制,推行国家继续教育体制机制改革的建议和实施策略。作者认为,教育是社会化的实践活动,其实质是通过促进人的发展来推动社会的进步;终身教育则是既要促进社会、科技、经济、文化的变革与发展,又要满足个人需求与发展;而继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动,是终身学习     

普及科学知识弘扬科学精神——2016年云南科普工作纪实

2016年紧紧围绕组织重大科普活动,实施科普计划、动员全社会参与科普事业等重点,不断创新形式和机制,取得了显著成绩.     

县域学科骨干团队建设的机制研究与实践

青年教师要成长为专业的优秀教师,除了自身主观努力外,是否有好的平台和外在环境的引领及影响非常重要。因此,一个合理且有效的教师培养机制是非常重要的一个顶层设计。打造县域骨干教师团队,集结起各学科、各校的优秀人才,以老带新、以强助弱、优势互补,可以优化学科建设,打造优质师资,从而提高专业竞争力,并通过团队建设以点带面,在县域内起到模范带头和辐射作用,从而更好地服务于教育教学质量改革。     

让绚丽的心理游戏走进高中课程——"心灵快乐游戏"选修课程研发故事

1999 年 10 月, 初上讲坛的我有幸聆听了清华大学樊富珉教授作的团体心理辅导专题讲座,初次接触心理游戏.后来我又参加台湾心理学会副会长钟斯嘉教授主持的"心理工作坊"的培训.受此启发,我将游戏教学方式在心理健康教育专题活动、学生团队训练、班级心理辅导课上一一实践.2012 年,浙江省实施新课程改革,新课程强调学校要致力于校本课程的开发,借着这股春风,我仔细梳理了十多年游戏教学方式的得失,结合我们学校特色及学生的实际需求,确立了"'心灵快乐游戏'校本课程的开发与实践"研究课题.经过两年的研究,课题获2013年度象山县教育科学优秀成果一等奖,开发的"心灵快乐游戏"课程获宁波市第三批普通高中精品课程,并入选浙江省第三批网络选修课程.这次科研探索之路,我的体会是:校本课程就在我们身边,它并不神秘,也并非高不可攀,只要你尽全力去做,就会看到数倍于你预期的结果出现.     

浅论网络购物网站名称

"网上购物"已不再是新鲜名称,双"十一"、双"十二"等各大促销节日更是如火如荼。随之,网络购物网站也与日俱增。为了吸引消费者的眼球,获取更大的经济效益,除了产品和营销策略上的独特,各自的网站名称也有所寓意。本文主要从网络购物网站名称的类型及映射的文化心理方面进行语言学方向的研究。     

关注成长,奠基未来——潘怀林办学思想与实践成果展示、研讨、交流会回顾

天津市自2009年起实施＂未来教育家奠基工程＂,目前已先后分两期在全市遴选了186名中小学优秀管理者和骨干教师进行专项系列培训。张俊芳副市长指出,工程实施两年多来,初步成效已经显现：一是学员们的素质水平得到明显提高,二是建立了一套比较完善的人才培养机制,三是营造了教育家办学的良好氛围,四是带动了教师队伍整体素质的全面提升。     

地方政府统筹下的教师教育模式改革与机制运行——以漳州师范学院为例

中国教育改革发展的重头在广大农村，为农村基础教育培育高素质、专业化师资，是高等院校、地方政府、教育行政部门、中小学校乃至全社会的共同责任；农村地区教师队伍是我国中小学教师队伍的主体，按照党的十七大精神和2010年全国教育工作会议中提出的“努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、