全文获取类型
收费全文 | 57392篇 |
免费 | 196篇 |
国内免费 | 292篇 |
专业分类
教育 | 47052篇 |
科学研究 | 3354篇 |
各国文化 | 176篇 |
体育 | 1751篇 |
综合类 | 1374篇 |
文化理论 | 199篇 |
信息传播 | 3974篇 |
出版年
2024年 | 416篇 |
2023年 | 1609篇 |
2022年 | 1533篇 |
2021年 | 1176篇 |
2020年 | 1147篇 |
2019年 | 1169篇 |
2018年 | 460篇 |
2017年 | 1094篇 |
2016年 | 1425篇 |
2015年 | 2425篇 |
2014年 | 5221篇 |
2013年 | 3956篇 |
2012年 | 4141篇 |
2011年 | 4415篇 |
2010年 | 3781篇 |
2009年 | 3462篇 |
2008年 | 4027篇 |
2007年 | 3018篇 |
2006年 | 2126篇 |
2005年 | 2383篇 |
2004年 | 1841篇 |
2003年 | 1495篇 |
2002年 | 1387篇 |
2001年 | 1257篇 |
2000年 | 1170篇 |
1999年 | 325篇 |
1998年 | 266篇 |
1997年 | 233篇 |
1996年 | 153篇 |
1995年 | 139篇 |
1994年 | 137篇 |
1993年 | 134篇 |
1992年 | 88篇 |
1991年 | 92篇 |
1990年 | 89篇 |
1989年 | 59篇 |
1988年 | 8篇 |
1987年 | 9篇 |
1986年 | 6篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
1956年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
151.
152.
153.
刘宗棠 《贵阳师范高等专科学校学报》2003,(3):28-33
佛家逻辑——因明创建于印度,后来通过佛教传入汉地,又东渐朝鲜、日本。因明传入我国后,形成和发展为汉传因明与藏传因明。中国是因明的第二故乡。但因明在汉地曾经衰微,到近现代才复苏和再度发展。现在社会论辩之风日益兴盛,辩讼之风也极为强劲。社会的需要促进了论辩学的复兴与创新。我国的一些学正在从因明中吸取营养,借以构建适应于现代的论辩学。我们要继承因明这份珍贵的遗产,力争有所发现,有所创新,不断前进。 相似文献
154.
概念的区别性思维:新闻价值=(或≠)新闻的价值?--对刘建明和叶育登先生的一种回应 总被引:1,自引:0,他引:1
对于“新闻价值=新闻的价值”还是“新闻价值≠新闻的价值”,我国新闻传播学界的认识并不统一。一个突出的现象是,学们往往运用“概念的区别性思维”来对“新闻价值”进行研究。本本总科学术征的态度,对我国新闻传播学界在“新闻价值”上的“概念区别性思维”错综复杂的情况进行比较全面的分析。 相似文献
155.
第一次见到选杰先生是在北京太庙,当时我正随王玉芳老师学习大成拳养生功法,她老人家用手一指,对我说:“那就是王选杰!‘‘语气中透着自豪。向不远处望去,只见选杰先生正在转圈踱步,形神潇洒,令人敬畏,身边带着的几名弟子,似乎随时准备动手,使人有不敢近前之感。那时我立刻意识到:这才是真正的武术,而平时在影视及公园中所见的,不过是花架子而已,并马上产生了随选杰先生学习大成拳的念头。 相似文献
157.
刁在箴 《武汉体育学院学报》1991,(1)
本文运用综合研究的方法,从宏观上对新兴项目——体育舞蹈概述的总体构架提出了设想,在全方位思维的基础上,着重对体育舞蹈的概念、内容与分类进行了初步探索。 相似文献
158.
<正> 徐有富主编、程千帆校勘的《中国古典文学史料学》一书,已由南京大学出版社出版。该书拓展了史料学新的研究领域。这不仅是由于该书作为国家社会科学基金研究课题,填补了文学史料学研究的空白;而且在于该书除了象通常的史料学著作那样详尽介绍重要史料外,还把史料学研究拓展到了史料搜集、鉴别、整理和检索利用的新领域。史料学著作需要评判史料价值,展示史料原委,讲述史料工作方法,更要以详实的史料来说明问题。书中对每一类古典文学史料从起源、种类、体例到史料价值,详加论列,对重要史料和检索、参考工具详注版本,对鉴别史料、整理和利用史料的规律和方法详举实例来说明。全书正文有615条脚注以及书后所列94条“参考书目”,足见其翔实。 相似文献
159.
"道德"概念的历史回顾--读黑格尔《法哲学原理》随想 总被引:1,自引:0,他引:1
宋希仁 《玉溪师范学院学报》2004,20(4):1-6
对于“道德”概念 ,从古希腊到现当代 ,人们分别从人的本性、自然法则、理性原则、城邦秩序、美德、人的心理机制 ,行为规范、社会调节等方面进行了不同的阐述。回顾这些对“道德”概念的思考 ,有助于我们对道德的理解和把握 ,也有助于现实的道德建设和伦理学的改进。 相似文献
160.