关于农学专业加强专业教学实习的思考

本文针对农学专业的的特点,阐述了专业教学实习的重要性和提高专业教学实习的措施,以期为提高专业教学实习质量提供一定的借鉴.     

另类校长疯教育

假日化身乐团主唱台北维真初中校长蔡芸芸"我要送你日不落的想念,寄出代表爱的明信片;我要送你日不落的爱恋,心牵着心把世界走遍……"这首歌是蔡依林的《日不落》,很受年轻人欢迎,身为流行乐团的主唱,这首歌是一定要会的;不过,我只有在假日时会化身为乐团主唱,其他时候我是个初中校长。     

浅析实习教学安全管理

实习教学安全一直是困扰机械类职业技术学校的一个焦点问题.一个实习人身事故的发生,在给学生及其学生家庭带来巨大的精神和肉体上的伤害的同时,学校也陷入了责任追究、赔偿、整顿、民事诉讼等等繁杂的困扰当中.不仅使学校蒙受了经济损失,更严重地影响了学校正常的教学秩序.     

高师英语专业3+1人才培养模式的探讨

高师英语专业3+1人才培养模式指的是用3年的时间完成公共必修课程、学科基础课程、专业必修课和专业选修课的教学;用1年的时间用于教学实践课,其中用半年的时间用于学生在校完成教师教育技能课的学习和各种师范技能实训,再用半年的时间用于顶岗实习与置换培训。文章重点探讨了3+1人才培养模式的意义以及3+1人才培养模式中所涉及的"顶岗实习与置换培训"的有关问题。     

思想政治教育机制在顶岗实习中的应用研究

思想政治教育是高校党委工作的一个重要组成部分.思想政治教育中合力机制、导向机制、育人机制、自我管理机制和保障机制.是相互联系、相互交叉、相互渗透和相辅相成的.思想政治教育机制符合大学生的思想发展规律,应用于顶岗实习的教育实践.提高了思想政治教育的针对性和实效性,发挥出思想政治教育强有力的服务和保证作用.     

高职院校会计专业学生顶岗实习系统管理模式研究

强化硕岗实习的系统管理,使学生能够真正从实习中获得应有的收获,对提高高职会计教学质量,增强学生就业竞争力具有非常重要的意义.本文针对目前高职院校会计专业学生顶岗实习管理中存在的管理制度不完善,措施不到位等问题,提出了实习前计划准备、实习中精细化管理、实习后全方位评价的系统管理模式.     

浅淡汽车营销专业教师顶岗实习

4S店顶岗实习是汽车营销专业教师提高自身业务素质,接触社会,接受新知识、新技术、新观念的有效途径,需根据汽车营销顶岗实习要求先设计工作任务,到4S店以后有目的开展工作和学习,多访谈、多锻炼、多思考,与汽车营销学科联系起来,解决汽车营销教学与企业脱节的问题,从而提高顶岗锻炼的效果.     

“山东老师，亚克西”——援疆教师的故事

2010年5月中央新疆工作会议之后．山东省新一轮对口支援新疆工作迅速启动。2011年3月,80名支教教师和100名支教大学生奔赴喀什地区的疏勒、英吉沙、岳普湖、麦盖提四县,掀开了新一轮教育援疆的序幕。6月10—19日,山东教育援疆首批名师送教团又来到喀什四县,送去了精彩的专家讲座和示范课。教师支教——大学生实习支教——名师送教,山东教育援疆工作呈现出密度大、多层次、立体化的特点。     

美国“临床实践型教师教育”的教育实习模式探析

教师是一个类似于医学、护理或临床心理学的临床实践专业。为达成培养高效教师的终极目标,美国"临床实践型教师教育"聚焦实践性教育学环节,对教育实习的目标与内容、实习基地学校和指导教师的资格认证均作出了明确规定。为确保教育实习的成效,"临床实践型教师教育"强调相关主体应建立起支持性合作伙伴关系,并尝试搭建全国性的信息网络平台,从而形成具有整体性、连贯性的教育实习体系,以培养高效教师,满足教育需求。     

这个“时”字该如何解释

孔子《论语·学而》第一句话说：＂学而时习之,不亦说乎？＂有人问我,这个＂时＂字该如何解释。在很多中学语文课本里,＂时＂被解释为＂时常＂,原话可以翻译为：＂学习,并且时常进行实习,不是很高兴的事情吗？＂＂时＂在古代汉语里大概有三种意思：1.季节。