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61.
我们正面对着一个科学技术日新月异、知识经济初见端倪、国力竞争日趋激烈的时代。未来的一切挑战和压力将集中在人的发展这一主要的和决定性的因素上。21世纪的国际竞争,将主要表现为教育竞争、人才竞争。教育将从社会边缘走向社会大舞台的中心。现在处于转型时期的经济和社会发展给基础教育提出了新的要求,赋予了新的使命。推进教育改革,实施素质教育,培养高素质的创新人才,是我国通向未来的光明之路、必由之路。现代学校应当通过实施品牌战略、特色战略和科研兴校战略等可持续发展战略,不断丰富教师角色的现代内涵.促进教师角色的转换,不断开拓学生自主发展的空间,培养学生可持续发展能力,不断提高学校的办学品位,塑造与整合学校美好的形象,以抢占教育制高点。  相似文献   
62.
信息化怎样带动工业化?   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对二十世纪后期席卷全球的信息革命和信息技术的飞跃发展,我国政府不失时机地提出了“以信息化带动工业化”的指导方针,明确地指出了新形势下我国现代化建设的必由之路。在这个指导方针提出之后,我国从中央到地方,各行各业都十分重视信息化的工作,一个信息化的高潮正在我国形成。这也必将对加快我国的现代化进程发生深刻和深远的影响。  相似文献   
63.
吕晓红 《中国广播》2002,(10):43-44,42
由中国广播电视学会主办,中国广播杂志社和“黄河之声”甘肃经济台承办的全国城市电台发展研讨暨协作会9月3日至7日在甘肃兰州召开,来自全国五十多家电台的百余位领导和业务骨干参加了会议。练好内功,寻求更大发展空间,仍然是此次会议的重点议题。而频率专业化,服务本土化,更是被与会者认为是城市广播进一步发展的必由之路。  相似文献   
64.
姜婷 《当代教育论坛》2004,(12):123-124
进入21世纪,中国的教师教育已经进入了一个从数量满足向质量提高转变的历史新时期,跨越科学与人文的鸿沟,在科学教育中渗透人文精神,在人文教育中体现科学精神,促进高等师范教育人文化,培养科学素养与人文精神和谐发展的未来教师,是对人文教育理念的创新发展,更是现代高等师范院校改革与发展的必由之路。  相似文献   
65.
冯立 《海南档案》2004,(4):24-24
森林资源资产化管理改革是对传统的森林资源管理体制和理念的突破,是改变森林无价,强化产权,实现森林资源有偿使用,进而实现森林资源良性循环的必由之路,也是深化林业经济体制改革、进行机制创新的必然要求。  相似文献   
66.
软硬管理有机结合是现代图书馆管理的必由之路   总被引:3,自引:2,他引:3  
黄燕君 《图书馆论坛》2004,24(6):162-164,177
通过图书馆管理现状问题,图书馆管理发展过程主客观要求以及实现软硬管理有机结合策略等方面的探讨,阐明软硬管理有机结合是现代图书馆管理必由之路的观点。笔者坚信:只要走软硬管理结合之路,图书馆一定能取得管理行为的最优化和理想的工作绩效,从而推动图书馆事业的发展。  相似文献   
67.
自体育中考推行以来,实心球一直是必考项目之一,尽管它不是来源于我国传统的体育运动项目,但对于提升初中生的力量水平和投掷能力具有重要作用。然而,对于大部分初中生而言,实心球是一项缺乏趣味性的运动,同时由于传统教学手段多以游戏和自由练习为主,学生难以实现力量和技术的完美结合,无法有效掌握发力技巧,导致实心球教学长期停滞不前。立足实心球项目特色,夯实学生技术基础,是初中实心球教学实现高质量发展的必由之路。  相似文献   
68.
习近平总书记在党的二十大报告中提出的“五个必由之路”的重要理论,升华了马克思主义中国化时代化的新境界。它是对新时代十年奋进中取得的举世瞩目成就和根本经验的凝练,是习近平新时代中国特色社会主义思想对重大时代课题探索的理论创新和理论创造的挈要,是习近平新时代中国特色社会主义思想中“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方面成就”等规律性探索的理论结晶。在新时代全面建设社会主义现代化强国奋斗历程中,“五个必由之路”也将因时而进、因势而新地跃升。  相似文献   
69.
当今世界的危机、甚至可以说当今世界的所有问题,都可以还原为人自身的问题,归根结底是人的危机。因此,只有从改善人与自然、人与人以及人与自身的关系入手,调整、理顺人的各种关系,才是问题的关键所在。科学发展观内在地蕴涵着对当代人类生存状况的深度反恩,是在全球化危机背景下对人类生存和发展的一种哲学观照。因此,它不仅具有中国意义,而且具有世界意义,是当代人走出人的危机和困境的必由之路。科学发展观的哲学意蕴在于立足于当代实践深度反思了历史发展中人与自然、人与人和人与自身发展的问题,体现了一种崭新的人学思考。  相似文献   
70.
开发学习潜能是素质教育的重要内容。开发学习潜能主要是开发学生的智力,智力包括注意、观察、记忆、思维等能力。开发学习潜能是发展个性的必由之路。  相似文献   
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