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201.
从重复和记忆的关系看“三文治故事教学法” 总被引：2，自引：0，他引：2
从意识、意义和兴趣三个方面看，语言学习中的语言重复行为有不同的分类模式，不同类型的语言重复与语言记忆之间有不贩关系，从语言重复与语言 关系看，“三文治故事教学法”在我国儿童英语教学中作为一种专门学者设计的过渡性方法具有科学性和可行性。 相似文献
202.
唐秀平 《中国科教创新导刊》2010,(28):41-42
对于一门大学生并不陌生的《中国近现代史刚要》课程,可以尝试从以下几点入手吸引大学生：（1）贯彻因材施教的教学原则;（2）力避教学内容的简单重复;（3）充分发挥课程的学科特色。 相似文献
203.
夏正娟 《康定民族师范高等专科学校学报》2009,18(5):74-76
《面朝大海，春暖花开》借助朴素的语言呈现出一幅幅温馨的画面，洋溢着欢乐氛围的背后则是诗人孤独的灵魂。本文试从意象还原的阐释以及重复叙述的意蕴两方面阐释隐含在诗歌中的诗人的孤独感。 相似文献
204.
散打运动员要想在激烈的对抗中制胜，运动员必须具备自己独特的绝招技术。初步提出在平时的训练当中培养散打运动员绝招的训练原则、训练方法。 相似文献
205.
207.
208.
王锡昌 《中学数学研究(江西师大)》2008,(2):6-8
长期以来,由于沿袭传统教学方法和应付考试等原因,"数学复习"普遍呈现出了"知识回炉"、"重复练习"的灰色倾向,对此,教师无可奈何,学生兴味索然.新理念下的数学复习课堂出路何在?笔者在实际教学中进行了初步的探索与实践,认为数学复习课堂的构建应把握以下四大策略. 相似文献
209.
210.
关联规则挖掘是数据挖掘领域的一个重要研究课题,目的在于从大量的数据库记录或交易中发现所有频繁出现的项目子集,并以规则形式给出项目子集之间的相互影响关系．但是用传统关联规则生成方法所生成的规则一是数量庞大,二是其中包含许多具有相同意义的规则,这必然对用户理解和提取信息带来干扰．本文通过引入同组项目集概念定义了冗余规则类型,并给出了有效排冗关联规则挖掘算法． 相似文献