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212.
<正> 科学研究是一种以创新为基本特征的社会活动,而达到此目的的关键是科研选题。选好科研课题是科学研究中带有战略意义的首要问题,它直接影响到科学研究的成败。目前科研课题重复立项的问题相当严重,据有关资料统计,美国每年因课题重复而损失科研经费约12.5亿美元,英国约12000万英镑,我国的课题重复率也是比较高的,达到40%左右。 相似文献
213.
214.
杜秋红 《学生之友(小学版)》2011,(9):54-54
复习对英语教学非常重要,是英语学习中必不可少的一项活动,是巩固知识和防止遗忘的有效手段。教师对已学过的内容进行综合、归类、转化和辨别,挖掘知识的内在联系,使所学的知识融会贯通,使学生对知识的掌握更加准确,从而提高其运用语言的能力。良好的复习效果并不取决于对原有学习的简单重复和复习次数的多少,而是取决于正确的组织安排与活动方式。 相似文献
215.
教学方法的转变离不开教学思维方式的转型,当前生成性教学思维成了大家持续讨论的话题。一时之间,预成性教学思维似乎成为人人唾骂的"黄世仁",生成性教学思维似乎成为教学改革的"伟大的拯救者",还有一部分人将预设性教学作为生成性教学的对立面进行了批判。 相似文献
216.
217.
218.
曾舒晴 《小学生导刊(中年级)》2011,(7)
字典上说,习惯就是长期重复做,养成的不自觉的活动。好习惯,就是我们平时播种好行为结出的果实。我想,我的习惯树上最大的一颗果实是讲礼貌。不论我碰到老师、亲戚和长 相似文献
219.
吴红豫 《山东体育学院学报》2011,27(2):57-60
目的:探讨重复运动后大鼠骨骼肌超微结构的改变。方法:雄性SD大鼠72只随机分为对照组、1次离心运动组和连续1周重复运动训练组。1次离心运动组进行1次下坡跑运动,重复运动组按照同样的强度进行连续7天的下坡跑训练。分别在1次离心运动即刻、24h、48 h、72 h、120 h、168 h和第7天末次训练后即刻24 h、48 h、72 h、120 h、168 h取股四头肌。结果:1次离心运动后即刻和24 h、48 h,股四头肌超微结构的损伤性变化呈现渐进性加重,运动后第168 h基本上可恢复到运动前水平;7次离心训练后即刻和24 h股四头肌超微结构的损伤性变化也具有相似的趋势,但训练后168 h后仍未完全恢复;且在各个时段,7天离心训练组股四头肌的损伤性变化均比一次离心运动组更加严重。结论:重复运动所致的骨骼肌损伤具有一定的延迟现象,在1次离心运动后即刻,骨骼肌损伤从整体看并不严重,但在运动后24h出现明显的损伤性变化;48 h达到高点,而运动后7天骨骼肌损伤基本上可以恢复。连续的重复运动可能导致骨骼肌纤维的损伤产生一定的累加作用。 相似文献
220.
<正>重复练习法是指针对某一动作或某一组合,在不改变身体练习的技术结构和运动负荷表面数据的情况下,根据完成动作的要求,在相对固定的条件下反复进行练习的方法。 相似文献