《先秦汉语第一人称代词研究》评介

《先秦汉语第一人称代词研究》一书从汉藏语比较的角度,采用断代描写法,综合运用多种传世和出土文献对上古汉语第一人称代词的一些热点问题进行综合研究.书中对上古汉语第一人称代词的称数问题、句法语用功能问题、“我”和“吾”的关系问题等做了深入研究,得出了一些具有突破性的研究成果.本文通过汉语和汉藏语系第一人称代词的对比研究,证明汉语自殷商时期起就是内部一致、一脉相承的语言.     

曲径通幽+绘声绘色=优秀记叙文

南京阅卷专家沈中尧这样评价2012年江苏高考中的记叙文:学生的记叙文不会具体地叙述和描写,而更多的是以解说或罗列的方式把人、事、物做一番寡淡的介绍,有对象而无形象,有事情而无情景。那么,怎样才能解决以上弊端,使学生写出优秀的记叙文呢?笔者根据近几年的教学实践,总结出一些方法供大家借鉴。     

让语文课洋溢着美的芳香——《绿》教学一得

朱自清的《绿》是一篇语言凝练、文字优美的文章,作家通过自己的感觉和观察体验,将绿描写的美轮美奂,令人陶醉。《绿》一文之所以脍炙人口,传诵至今,不仅在于它形象地描绘了梅雨潭“奇异”“醉人”的绿,而且在于它字里行间洋溢的那一种浓郁的诗味。     

小议《祝福》《项脊轩志》情感的艺术表达

鲁迅《祝福》一文,有人分析说祥林嫂是一个“没有春天的女人”,因为她是“春天没了丈夫的”;是“新年才过”“此后大约十几天”“开春事务忙”的时候被婆婆家抢去被迫改嫁的;是在“不知道春天也会有狼”的情况下失去了儿子阿毛的;是在春节将临,“显出将到新年气象来”,家家户户准备祝福的时候死去的。     

作文的“调料”

同学们,你知道吗?妈妈在家里烧菜,总要加上油、盐、酱、醋等调味料,这样才能让菜更好吃,更可口。同样的道理,你们在写文章时,除了把文章写完整,句子写通顺之外,还要使文章生动、活泼,让人读起来朗朗上口,听起来有滋有味,这就要在文章中加上"调料"。     

施耐庵怎样写《武松打虎》

施耐庵在《武松打虎》中,把人和虎都写活了,再现了惊心动魄的打虎场面。 下笔之前,他不顾危险,深入老虎经常出没的深山里,躲在大树上,仔细观察老虎的生活习性和捕食的动作,以便真实地描写虎的神态和动作。他还向猎人借来了虎皮,琢磨老虎＂一扑、一掀、一剪＂的动作。     

生活需要＿＿

模拟试题生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛、成功的喜悦、挫折的痛苦、孤独的寂寞……此时,你需要看看周围甜美的微笑,听听身旁温馨的话语。请以"生活需要"     

我们的节日

模拟试题:每年我们要过很多节日:劳动节、儿童节、国庆节、春节、端午节、中秋节……哪个节日给你留下了深刻印象?是节日里开展的活动让你欣喜,还是节日里发生的事情使你难忘?或是节日本     

读书的故事

从小到大,我们读过许许多多的书,与书发生的故事,或者通过书结识了许许多多的人,这都是很有意思的事!那么,怎样才能写好"与书有缘的故事"呢?【思路展示】一、写读书的感受,体会读书的乐与苦你可以描写读书的感受或体会,这其中的每一个片段和感想,或许都能让我们咀嚼出无穷无尽的滋味来。读书能让人坚强,通过读书使人懂得:生活是一条道路,     

“动”过来,更精彩

【病文入院】外婆家的院子是我的乐园。春天来了,几棵高大葱郁的果树上,开了红的、白的花儿。小草绿油油的,整齐的菜地上也长出了些嫩芽儿。我最喜欢的还得数院子里那群可爱的小鸡了。它们"叽叽叽叽"地