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101.
2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,提出要强化学校教育主阵地作用,进一步提升学校教育教学质量和服务水平。在这样的改革背景下,校长必须综合运用教育理性思维、综合型整体式思维和全程式思维,才能有效推进“双减”工作的落地。 相似文献
102.
细读贵刊2000年第8期刊登的杨迎冬、方莉两位老师《修改病句应提供语言环境》一文,被他们严谨治学、搜古练今的探究精神所感动。但我们却有不同的看法,想与二位老师及同行共同探讨。 相似文献
103.
巨凯 《中学语文教学参考(初中生版)》2011,(10):59-61
钱钟书先生在其学术研究中坚持不懈地采用了一种独标高格的治学方法,即打通、参互、比较法,以此来提炼和熔铸人类已有的文化精华,洞穿壁障,融贯古今,兼综中西,为确立中国文学艺术在世界文学艺术宫殿中的地位做出了让后人难以企及的努力。 相似文献
105.
106.
107.
因创立矩阵力学而获得1933年诺贝尔物理学奖的海森堡(Wemer Karl Heisenberg,1901—1976)为现代物理学做出了卓越的贡献,是量子力学的创始人之一。然而,他的一生却给世人留下了一个不解之谜.那就是他在第二次世界大战时加入了德国纳粹的原子弹计划,可最终并没有帮助希特勒制造出原子弹.因此,海森堡就成了历史上一个充满争议的物理学家。 相似文献
108.
近日,俞信芳著《张寿镛先生传》一书,已由北京图书馆出版社出版。该书史料丰富,论述切当,学术性较强,很值得一读。 该书共分六章,计20余万言。从“家史”开始,继而为“从政”、“创办光华大学”、“编刊《四明丛书》”、“学术思想”、“恩泽”等部分。后附《约园佚文辑存》(13篇)、《后记》等,书前刊有多幅图片,该书的优点可概括如下: 相似文献
109.
随着中日学术交流的开展,一批研究日本学的新锐脱颖而出,刘岳兵为其中佼佼者之一。其新作《日本近代儒学研究》让读者眼前一亮,确为中国的日本学研究注入一股新风。此书是他的博士论文,2 0 0 3年6月由商务印书馆出版。笔者是怀着欣喜的心情和探求的态度仔细阅读了这本书。仔细想来,它有如下几个特点:一、本书的立论新颖、独到。如池田知久说:其“最大特长,在于从儒学的展开这一观点着眼去分析、整理、论述日本近代思想史。实际上,现在在日本还几乎不存在这样的研究方法。因为日本的大部分研究者都将明治维新以后的日本近代思想史视为基本上… 相似文献
110.
关于高校学风建设问题的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
赵伏友 《渭南师范学院学报》2002,17(4):75-77
文章认为学校学风问题是师生共同的问题,学风建设的核心是道德建设,学风问题既是一个思想方法问题,更是一个实践问题,要加强学风建设必须从严管理,管理育人,教书育人,抓工作作风来促进学生学风的转变。 相似文献