全文获取类型
收费全文 | 27134篇 |
免费 | 24篇 |
国内免费 | 120篇 |
专业分类
教育 | 22465篇 |
科学研究 | 1115篇 |
各国文化 | 55篇 |
体育 | 1392篇 |
综合类 | 425篇 |
文化理论 | 89篇 |
信息传播 | 1737篇 |
出版年
2024年 | 91篇 |
2023年 | 340篇 |
2022年 | 455篇 |
2021年 | 368篇 |
2020年 | 325篇 |
2019年 | 328篇 |
2018年 | 158篇 |
2017年 | 368篇 |
2016年 | 514篇 |
2015年 | 730篇 |
2014年 | 2226篇 |
2013年 | 2528篇 |
2012年 | 2970篇 |
2011年 | 3558篇 |
2010年 | 2601篇 |
2009年 | 2304篇 |
2008年 | 2837篇 |
2007年 | 1511篇 |
2006年 | 924篇 |
2005年 | 727篇 |
2004年 | 421篇 |
2003年 | 277篇 |
2002年 | 213篇 |
2001年 | 161篇 |
2000年 | 165篇 |
1999年 | 41篇 |
1998年 | 35篇 |
1997年 | 22篇 |
1996年 | 11篇 |
1995年 | 14篇 |
1994年 | 21篇 |
1993年 | 10篇 |
1992年 | 7篇 |
1991年 | 8篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 3篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
如何在医工类专业课程教学中深度挖掘思想政治元素和资源,培养医学、工学、理学全面发展并为医疗企业、地方医疗机构等单位服务的应用型复合人才,构建高质量课程思政教育体系,是当前地方医学院校进行教育教学改革的重要任务。从课程思政的系统顶层设计、教师团队建设、思政内容挖掘、思政元素融入、评测体系完善等方面探索地方医学院校医工类专业构建课程思政育人模式的方法和路径,努力做到课程思政目标和内容与实现育人育才效果预期一致。 相似文献
72.
周新新 《中国教育技术装备》2023,(23):67-69
思政教育是高职教育的重要组成部分,需要渗透到高职院校各专业课程中。如何充分发挥专业课程中思政元素的教育功能,以专业课程与思政教育的无缝对接体现课程思政的专业性是高职教师急需解决的问题。立足教学实际,分析了化工专业课程思政建设的意义,提出了信息时代背景下化工专业课程思政建设的内容,探讨了化工专业课程思政的实施路径,以期为化工专业类课程开展课程思政改革提供参考价值,为培养高素质、高技能化工人才提供帮助。 相似文献
73.
章能胜 《中国教育技术装备》2023,(16):53-57
病原生物与免疫学课程思政示范课程建设以《高等学校课程思政建设指导纲要》中的医学类专业课程思政建设要点为指导,深入挖掘课程中思政元素,着力培养学生的爱国情怀、科学素养、辩证思维、职业素养和奉献精神,引导青年学生坚定“四个自信”,发挥课程思政的协同育人效应,取得了较好的效果。 相似文献
74.
刘星 《苏州市职业大学学报》2023,(1):38-42
结合新时代产教融合背景下专业教学的特点和现状,采取“主干串联,支干延伸”的方法构建专业思政多层次目标,通过数字媒体艺术设计专业试点,将思政元素有延续性地贯穿基础、核心、实践、拓展等四个学习阶段,以点带面形成一体化渐进式专业思政脉络,为专业思政全面整体的融入提供可操作性和具有现实价值的整合策略思路。 相似文献
75.
自从加入到驾驶员志愿者行列时起,我就做好了,吃苦、奉献的准备,在心中时刻不忘志愿者的身份,牢记所肩负的那份责任。 相似文献
76.
什么是中国文化元素?简单说,凡是被大多数中国人(包括海外华人)认同的、凝结着中华民族传统文化精神,并体现国家尊严和民族利益的形象、符号或风俗习惯,均可视为中国文化元素。 相似文献
77.
<正>随着新课程的深入实施,中小学教学与管理的内涵和外延不断向纵深方向发展,新的教育理念、教学模式纷纷涌现,"创新、人本、实践"的理念成为基础教育改革大潮中最闪亮的浪花。但在教学方法的创新中,诸多现象值得我们思考:为何有的想法看似合情入理,在教学质量 相似文献
78.
79.
随着社会的发展,设计行业特别是平面设计行业,越来越成为一个前景广阔的新型产业,伴随着平面设计的发展,越来越多的问题暴露出来。本文从平面设计的概念出发,阐述平面设计的设计方向、总结设计,包括平面设计的知识结构、平面设计的技巧、设计元素、手法、风格等等,根据自己所掌握的知识,并结合相关资料, 相似文献
80.
时下,“新闻大战”已是媒体天天上演的节目,网络以“快”抢占先机,电视以“形象”夺人眼球,广播以收音机携带方便赢得听众……作为传统的纸质媒体,如何在传媒市场竞争激烈的今天,风采依旧?新闻述评当数纸质媒体的一大优势。有了优势,如何做足?这里,笔者就新闻述评需凸现的几个元素谈点看法。 相似文献