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952.
小学语文教学如何真正改变唯"师"独尊的"一言堂"、"满堂灌"状况?我认为,关键是教师转变教学观念,树立让学生主动参与学习的意识。 相似文献
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955.
习作教学长期以来一直是小学语文教学中的一个薄弱环节,许多教师对习作教学也是深感困惑。通过学习新课标,学习名师习作教学经验,让我更清楚地认识到。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,兴趣是作文最重要的内驱力。每一个学生都有表达自己的欲望,因此在习作指导前,要先激起学生写作的兴趣和自信。让学生懂得写作是自我表达、与人交流的一种需要,是一件一吐为快的乐事。为此,我作了如下尝试。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(9)
随着新课程改革实施,教育教学更加注重学生的情感体验和发展需求。在小学生认知里,体育活动的目的就是"玩",而"快乐体育教学"就是在此基础上新兴的一种教学方式,它主张学生在体育活动过程中的兴趣激发,在快乐轻松的氛围中学习体育知识,发展体育技能,实现"教"与"玩"的完美融合。所以,将快乐教学在小学体育中的应用作为研究课题,重点探讨该模式下创新式教学措施。 相似文献
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<徐渭文化心态研究>,是武警工程学院基础部语文教研室副教授汪沛在陕西师范大学攻读文艺理论博士学位论文的基础上修改完善的学术专著,由中国军事科学出版社2009年11月出版发行.徐渭是明朝文学史上"怪才",大多称呼"徐文长".我们在上大学时就略知一点该才子的逸闻趣事,所以当初拿到该书时,就想作为资料保存. 相似文献
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园本教研是幼儿园开展教研活动的主要阵地,也是教师专业发展的主要途径。每个幼儿园教研活动的开展形式各有不同,但据笔者调查,大多数教师对园本教研都是抱着被动的态度参与,原因是园本教研形式呆板,没有吸引力,没有趣味。 相似文献
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孩子们,你想听鸟的歌唱吗?想看蝴蝶跳舞吗?想和小虫儿作朋友吗?想与小树苗谈心吗?那么,就让我们一起到园外去,到野外去,尽情地接受阳光的抚爱吧!大口地呼吸清新的空气吧!放肆地在草地上打滚吧!自由地和小花、小草、小虫对话吧!在自然的怀抱里,你会发现更多的奥妙,你会抛出更多的问号,你 相似文献
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5月12日,镇江的乒乓球迷在工人文化宫度过了一个十分开心的周目。因为首届”决乐乒乓网·金亚竹丝球板杯”镇江站积分赛的举行,让报名参赛的80多名男女老少国球爱好者既交流了乒乓技术,又结识了新老球友,更锻炼了身体、愉悦了身心,他们共同的感受就是“打得一身汗,打得很开心”。 相似文献