巧学妙用诗词名句

诗词乃文化中的精品,诗词名句应是精品中的精品。学习诗词名句在很多方面使我们对世界和人生有更加深层的思考,其作用不唯是考试,更有益于终身。怎样学习诗词名句。（1）日积月累法或者叫化整为零法。（2）一箭双雕法。（3）对歌法（包含唱歌法）。（4）信息法。（5）惩罚、比赛、欣赏法。诗词名句的妙用。（1）用于日常生活中。（2）用于作文写作中。（3）巧用于学生评语中或是作文批语中。（4）巧用古诗词名句,自编＂名言＂。（5）妙用诗词名句,培养了学生的思维能力。     

小议浮躁的作文教学

学生作文的"虚"与"假"很大程度上应归咎于教师的"浮躁"。作文写作训练是一项系统工程,与课本教学、课外阅读积累也密不可分,在教师有序指导下的多读多思多写,是提高学生写作水平的不二法门。     

高中函数解题教学的尝试与思考

探索新的教学方式,提高学生独立思考和学习能力,增强学生学习兴趣和自主学习意识,是新课程改革下高中数学教学研究的课题之一。本文以波利亚“怎样解题表”为指导,通过具体例题的分析,研究了如何揭示解题的思维过程,教会学生怎样解题。     

怎样才能学好高中物理

通过初中和高中物理的比较,道出高中物理的学习方法和技巧,得出学习物理不能只靠死记硬背物理公式,要把学到的知识与现实生活相结合,从而掌握分析、解决问题的方法,让物理学习变得轻松愉快。     

《美女是怎样炼成的》：同代穿越的真实意味

目前不少的穿越言情小说往往以远离尘嚣的现实生活为题材,构筑纯虚构的异度时空,给人一种不真实感,《美女是怎样炼成的》另辟蹊径,试图回归现实场景。文章围绕其同代穿越的真实意味展开论述,进而指出其别样的励志意义。     

《怎样加快溶解》课堂实录及反思

教学目标 1．知道通过加热、搅拌、研碎等方法能使物质溶解得更快。2．能自己设计实验验证加快物质溶解的方法。经历“问题——假设——实验——结论”的科学探究活动过程。3．与同学合作进行研究活动,敢于发表自己的意见,并能注意倾听他人的看法。     

读《怎样培养真正的人》

这是个宜于心情发芽的静夜。这是本宜于思想发芽的书。凌晨的清寒无法冷却沸腾的血液,从文字的深处汲取生命的热力,如置身于红泥小火炉旁,暖然似春。这一刻,我对黄克剑先生所说的“书中自有存活的灵魂”这句话笃信无疑。自翻开这浅蓝色封面的一刹那,几乎是整整一年的光阴在苏霍姆林斯基《怎样培养真正的人》的世界里徜徉。     

课堂教学的“三段论”

课堂教学是在坚守人类基本价值取向的基础上,充分利用本学科资源,以促进学生有个性、较全面、可持续成长的教学。以布鲁纳为代表的建构主义教学理论认为．教学与课程改革的重点就是提高教育质量、发展儿童智力。此理论模式要解决的核心问题就是：教些什么,什么时候教,如何教,也就是如何选择教学内容,如何有效地使学生掌握教学内容．促进智力发展。     

读《名人传》有感

《繁星·春水》给了我爱的享受;《钢铁是怎样炼成的》震撼了人心;《伊索寓言》打开了道理的大门;而《名人传》则让我们懂得了什么是坚强。     

一切如当初——访乌克兰巴甫雷什中学

我对苏霍姆林斯基的崇拜源于上师范的时候,因为当时他的著作《给教师的建议》是我这个准教师的教科书。参加工作后,苏霍姆林斯基的书又读了不少,有《把整个心灵都交给孩子》,有《教育的艺术》,有《怎样培养真正的人》,还有《巴甫雷什中学》。特别是读了《巴甫雷什中学》之后,心中就生出寻访巴甫雷什中学的愿望。