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幼儿园是幼儿脱离父母进入集体生活学习的第一站,因此对幼儿的成长有重要的启蒙作用。养成良好的行为习惯对幼儿的健康成长至关重要,教师要明确幼儿的良好行文习惯的内容,并在日常教学中运用多元化的教学手段如树立榜样、激发兴趣、营造氛围等积极培养幼儿的良好行为习惯。 相似文献
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唐琼芳 《北京教育(高教版)》2001,(10):28-28
用"情有独钟"来形容学生对语文活动课的喜爱程度是毫不夸张的.原因其实很简单,因为学生能够在生动活泼的活动中掌握语文知识,提高语文能力. 相似文献
43.
高中新教材"活动"研究兼谈第3-4单元"活动"分类及其实施 总被引:1,自引:0,他引:1
一、"活动"的由来 高中地理教材中"活动"特指一种以自主性和研究性为主要特征的学习方式.它是由"综合实践活动"课程演绎而来的. 相似文献
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邓小平同志指出,教育培养的是“面向现代化、面向世界、面向未来”的一代新人,也就是有理想、有道德、有文化、有纪委的四有新人。怎样把学生培养成一 代新人,这也给思想品德教育提出了新的课题。 相似文献
46.
武丕才 《辽宁教育学院学报》2001,18(3):72-74
语文学科作为一门有着自身性质与特点的基础学科,在实施素质教育的过程中承提着重要的任务,本文分析目前语文教育的现状即当前语文教育存在的问题着手,阐述实施语文素质教育要把握语文素质教育的内容和重点,切实提高学生的听、说、读、写能力,并结合语文学科的工具性、人文性等特点采了以扎实有效的途径和方法,培养学生的创新精神和实践能力,从而不断提高学生的思想品德素质,科学文化素质、审判鉴樘素质和学习心理素质。 相似文献
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“双减”政策为活动课程带来了发展契机。目前,活动课程还存在着片面强调“活动取向”、对过程评价不够重视及管理有待提升、教育行政主管部门对活动课程的质量检测与重视程度不足等问题。在“双减”及其配套政策的减负乐学趋势下应抓住机遇,对课后服务及活动课程评价进行优化,构建活动课程的评价指标体系,强调丰富活动课程评价的手段,系统完善课后服务的内容与形式。 相似文献
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