正误辨析(五则)

春联称“副”不称“幅”2月3日《新民晚报》B6版《会走的春联》一文中,作者多次把“一副春联”说成“一幅春联”,这是不对的。“副”作为量词的第一义项通常用于成双成对或成套的东西,如一副眼镜、一副象棋等;“幅”作量词时通常用于单张的书画作品等。春联是春节时贴的对联,对联是由上下两联组成的对偶句子,因此春联或对联应该称作“副”而不是“幅”。是“福”不是“祸”1月26日《新民晚报》B6版《再读言志诗》中:“曹操的言志诗脍炙人口,令人百读不厌。诗中‘老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。养怡之祸,可得永年’等句子已成为千…     

如何预防职业病

后期编辑和串片工作,经常需要长期伏案,容易产生一些职业病,如眼疾、腰肌劳损、颈椎痛“、颈肩腕综合症”、失眠、神经衰弱等症状。因此,长期从事电脑和视屏工作的人应该注意以下几点:首先,电脑(视屏)操作者应避免长时间注视屏幕。建议每隔45分钟至1小时,应有意识地休息10～15分钟,最好离开工作环境,走出去,深呼吸、拍胸、拍脖子,做眼保健操。其次,在电脑(视屏)前工作时,自然光线最好,并且最佳光线位置应是从人体的右后方投向屏幕。第三,按照国际标准,操作键盘者的肘部应呈90度弯曲,大腿与腰的角度是90度,小腿与大腿(膝关节)也应是90度。眼…     

名单：科学家列出十种神秘疾病，普通感冒名列其中

随着科学的不断进步，越来越多的疾病被攻克，但仍有一些痼疾难以治愈。最近，全球科学家列出了10种神秘疾病，令人惊讶的是，感冒竟然也名列其中，并排在艾滋病之前。这10种神秘疾病分别是：1．莫吉隆斯症；2慢性疲劳综合症；3．库贾氏病；4．精神分裂症；5自身免疫失调；6．异食癖；7．禽流感；8．普通感冒；9．阿尔采默病（老年痴呆症）；10艾滋病。[编按]     

乳腺癌袭击男性

在一些医学研究不是太发达的国家.很 多病人一直到死也不知道自己患的是什么疾 病。男性乳腺癌患者更可能是这样     

COVID-19大流行对接受辅助生殖技术（ART）的妇女妊娠结局的影响：系统评价和荟萃分析（英文）

目的：2019年全球新型冠状病毒病肺炎(COVID-19)的爆发导致大多数辅助生殖技术(ART)治疗的暂停。然而,随着最近中国成功控制了大流行,公众迫切需要恢复全面的生殖保健。因此,本文讨论COVID-19大流行是否对女性生育能力和接受ART治疗的妇女的妊娠结局有任何不利影响。方法：使用中英文电子数据库进行了系统评价和荟萃分析。二分类结局总结为患病率和比值比(OR),连续结局总结为标准化均数差(SMD),置信度为95%。使用Stata/SE 15.1和R 4.1.2评估偏倚风险和亚组分析。结论：结果显示,与COVID-19前接受ART治疗的妇女相比,COVID-19大流行后接受ART治疗的妇女在临床妊娠率(1.07,0.97～1.19;I²=0.0%)、流产率(0.95,0.79～1.14;I²=38.4%)、胚胎冷冻保存率(2.90,0.17～48.13;I²=85.4%)和卵母细胞冷冻保留率(0.30,0.03～3.65;I2=81.6%)等方面没有显著差异。该评价为妇科医生提供了额外的证据,以指导在COVID-19...     

初学蛙泳四步教学法

组织初学者学习蛙泳时, 首先安排熟悉水性练习, 使学生消除怕水心理, 同时学会呼吸、浮体、站立及浮体滑行等技巧; 在此基础上, 学习蛙泳腿技术和蛙泳臂与呼吸配合技术, 二者虽有前后之分, 但初步学习蛙泳腿技术后, 及时学习蛙泳臂与呼吸配合技术, 二者几乎同步进行; 最后学习蛙泳完整配合技术。     

急性亚极量运动对小鼠红细胞免疫功能的影响

急性亚极量运动后即刻,小鼠红细胞免疫功能继发性下降,运动后恢复期呈渐增恢复趋势,至运动后１２ｈ,红细胞免疫功能暂性增强,后接近安静值,运动后及恢复期小鼠ＲＢＣ－Ｃ３ｂＲ花环率与ＲＢＣ－ＩＣ花环率呈显著负相关关系。     

半乳糖凝集素-1与急性脑梗死的相关性研究

文章探讨了急性脑梗死患者血清半乳糖凝集素-1(galectin-1,Gal-1)的水平变化及意义.选择起病48小时之内的急性脑梗死组患者58例为实验组,同期门诊健康体检者30例为对照组,用酶联免疫吸附法(ELISA)检测急性脑梗死患者及与之年龄、性别等相匹配的体检者的血清Gal-1水平,行头颅磁共振平扫及血管检查判断脑...     

美声演唱中的特殊呼吸法研究

呼吸不仅对人的生命有着至关重要的作用,同时对声乐艺术而言也有着难以替代的重要作用。呼吸提供了声乐演唱的动力来源,是声乐演唱的根本,而呼吸技术同样如此,可以称得上是声乐艺术所有演唱技术的根本。在美声唱法中,呼吸技术的重要性相对更高,单纯依靠自然呼吸技术很难满足美声唱法在音色、音域、音量等方面的要求,因此,往往需要借助于特殊呼吸法来完成美声演唱。     

鸟儿为什么胆大

在学习《天游峰的扫路人》课文时,老师让学生提问,小新却提出了这样一个问题:"笑声惊动了竹丛的一对宿鸟,它们扑棱棱地飞了起来,又悄悄地落回原处。"这些鸟