首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   194篇
  免费   2篇
教育   144篇
科学研究   18篇
体育   3篇
综合类   6篇
信息传播   25篇
  2024年   1篇
  2023年   1篇
  2021年   2篇
  2020年   3篇
  2019年   4篇
  2018年   2篇
  2016年   3篇
  2015年   4篇
  2014年   6篇
  2013年   9篇
  2012年   14篇
  2011年   12篇
  2010年   10篇
  2009年   13篇
  2008年   32篇
  2007年   18篇
  2006年   13篇
  2005年   9篇
  2004年   5篇
  2003年   8篇
  2002年   5篇
  2001年   9篇
  2000年   8篇
  1999年   2篇
  1996年   2篇
  1994年   1篇
排序方式: 共有196条查询结果,搜索用时 0 毫秒
141.
王安忆的小说<长恨歌>通过对以王琦瑶为代表的女性群体世界原生态的描述,展示了姐妹情谊、隔辈情谊和母女情谊三个方面的女性关系,在变形、对抗与消解中对女性之间隐在的矛盾冲突做出了不露声色地展现,也无意识地显露出被埋没在小说文本背后的女性意识.  相似文献   
142.
相关性问题是日常生活中普遍存在的问题.生活中,有些变量之间存在着明显的函数关系,有些变量之间不存在函数关系,但是它们之间又存在着一种明显的依赖关系.函数关系是一种确定性关系,而相关关系是一种非确定性关系,回归分析是对具有相关关系的两个变量进行统计分析的一种常用方法.为了便于同学们更好地理解教材,现从几个部分进行阐述.  相似文献   
143.
本文运用量子力学中的完全性关系分析了数学中整数的构成和色度学中颜色的合成问题,证明了完全性关系在其它领域也有着广泛的应用,从而有助于进一步研究数的构成和线性展开以及颜色、光谱的合成和分解问题.  相似文献   
144.
前不久,最高法院对“强奸幼女罪”做出了一个司法解释:“行为人明知是不满十四周岁的幼女而与其发生性关系,不论幼女是否自愿,均应依照刑法第二百三十六条第二款的规定,以强奸罪定罪处罚;行为人确实不知对方是不满十四周岁的幼女,双方自愿发生性关系,未造成严重后果,情节显著轻微的,不认为是犯罪。”  相似文献   
145.
英语写作教学的理论基础是语篇衔接,主位推进和宏观结构理论。它们是优势互补关系,三者的结合可以更好地反映出连贯语篇的线性关系和层级性关系特征,从而在指导英语写作教学过程中取得较理想的效果。其基本内容是1)根据逆向宏观规则和语篇的主题和次主题确定语篇的宏观结构和写作提要;2)遵循主位推进原则,确定符合语篇主题和次主题的主位并选择合适的推进模式,使主位之间有效的体现出语义顺序性,相关性,连接性和连续性等特征;3)运用层级性衔接和线性衔接进一步强化语篇的连贯性,使语篇连贯程度达到较高水平。  相似文献   
146.
由于“主-客”信息对象化过程揭示了认识活动的对象性关系和对象化特征,并与历史发展的逻辑相统一,这就从认识活动的微观机制与宏观机制的结合上证明和昭显出它作为认识本质的属性。同时,“主-客”信息对象化过程所揭示的认识的内在发展机制,不仅从某种程度上解决了人类智力发展的本质机制这一认识论的历史悬案,而且从人与自然的关系上揭示了人类历史发展的本质机制,使对象化过程论不仅成为认识的本质论,而且成为认识论的本体论。  相似文献   
147.
分析了当前社会转型时期我国夫妻人身关系出现了婚外性关系日益蔓廷、夫妻暴力较为严重、生育纠纷问题时有发生等突出问题,在分析其产生原因及其危害性以及目前我国有关夫妻人身关系立法及执法机制不健全的基础上,提出了完善我国夫妻人身关系法律调控机制必须从立法和执法方面采取措施,并对完善我国夫妻人身关系的立法和执法措施提出了基本构想。  相似文献   
148.
林晓文 《成长》2007,(4):27-30
接吻是令人心醉的表达爱的方式。然而,在享受相依相偎美妙时光的你们,会想到5-羟色胺、苯乙胺、腺苷三磷酸这些干涩的化学名词吗?又有多少涉入爱河的恋人知道,接吻不仅有助于健康,还可以令人更加充满魅力。  相似文献   
149.
王健 《教书育人》2006,(10):69-70
连贯是语篇的无形网络,体现在语篇的深层结构上,即读/听者通过阐释显化语篇组成部分之间的浅势意义及隐性关系。衔接是语篇的有形网络,体现在语篇的表层结构上,即通过语法、词汇和篇章的手段表达的语篇组成部分之间的显性关系。一个语篇之所以称之为语篇,主要在于其内在语义上的连贯,从而具有了语篇特征。语篇的特征体现在很多方面,其中衔接是实现语篇连贯的一个主要手段,在语篇连贯中发挥着重要的作用,但衔接手段的使用并不能保证整个语篇就是连贯的。下面结合连接词语和词汇衔接客观分析语篇连贯与衔接的关系。  相似文献   
150.
Tomorrow 《成长》2006,(1):14-15
我从小就是个比较乖的孩子,一直很努力地学习,然后顺利地考入了大学。大学宿舍每天断电后的卧谈会是必不可少的。我发现这几个室友白天一副正派模样,晚上却尽谈些极其下流的东西,对这些我很是厌恶,总觉得他们是色狼。开学不久的一天晚上,室友强子借了好几个插线板,断电后从厕所接了电在屋子里放毛片,  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号