浅析新时期高职院校思想政治教育困境与对策

随着互联网等信息技术的深入普及,高职院校思想政治教育工作也面临着全新的形势和任务。当前,就高职院校思想政治教育工作工作中暴露出一些突出问题,亟待我们深入探讨和研究,并尝试寻找破解的有效路径。本文主要就新时期高职院校思想政治教育的问题和对策进行分析研究。     

融媒体时代地方英文媒体的机遇和挑战——浅谈办厦门日报《双语周刊》的几点感想

目的:传统办报模式不能适应时代需求,地方英文媒体要生存发展,必须抓住机遇做出改变。方法:《双语周刊》用好"互联网思维",一方面对英文周刊升级改版,另一方面推出双语微信公号。结果:由于凸显时效性、贴近性和服务性,受众数量突破性增长。结论:由此可见,打造传统媒体与新媒体有机结合的融媒体平台,增强对外宣传的影响力,地方英文媒体才有出路。     

论网络社会法律控制的困境及其实现

健全网络社会法律体系、加大网络社会法律控制的技术含量以及合理化网络社会法律控制的力度是契合网络社会特点、实现网络社会有效的法律控制、彰显网络社会价值、解决网络社会法律控制困境的迫切需要和有效途径。     

我国高等职业教育校企合作的现实困境与制度安排

以德国的双元制教育模式为参照,反思我国校企合作的现实困境,探讨通过建立科学的制度来推动校企合作顺利进行.     

基于学讲计划探索语文教学走出困境的有效措施

在初中语文教学中,许多学校开始利用学讲计划来进行教学,但是在施行的过程中,存在着许多的问题,严重阻碍着初中语文教学的课堂效率,以及学生语文学习能力的有效提高.本文基于此,探究了解决初中语文教学困境的对策.     

人在旅途——《麦田里的守望者》与《海边的卡夫卡》中男主人公形象的比较分析

<麦田里的守望者>与<海边的卡夫卡>男主人公形象进行对照分析,这两部题材类似的小说在不同时代都能引发阅读热潮不是偶然现象,通过男主人公形象的对照分析,我们能看出它是特定阶段的青少年在人生旅途中所面临的独特的的生存困境在文学中的反映.     

学分制背景下教师培训困境的突破与路径创新——以欠发达地区湖南省邵阳市为例

从厘定教师培训和学分制的内涵出发,分析了学分制背景下教师培训的价值;以欠发达地区湖南省邵阳地级市实施学分制前后对教师培训需求的调查为依据,分析了市县教师培训存在的瓶颈和困境及其主客观归因;进而从培训理念、需求分析、项目规划、培训者队伍建设、课程设置、教学模式、平台开发、校本研修等维度尝试开拓有地方特色、操作性强的路径和实践探索,引领教师专业成长。     

潘光旦《冯小青：一件影恋之研究》的文学批评学意义

潘光旦用精神分析理论的模型对明末冯小青影恋性心理的分析,超越了传统文学批评"以心见心"的思路,使中国古代社会女性心灵被摧残、扭曲的状况,获得了有深度的个案分析,也为当代中国文学批评学的理论建设提供了历史的参照和有益的启示:文学批评的人文意义不可忽视;科学性是古代批评现代转换的关键;西方理论本土化必须以理论范式与阐释对象的对应为前提。     

网络学习不如与老师面对面

日前,笔者从“西部教育的困境与出路”的论坛中了解到:如今,在我国西部贫困地区的失学儿童中,女童占到了2/3,其中从未接受过学校教育的女童的比例竟高达88.63%。这组令人震惊的数字表明,尽管近年来我国女童受教育率有了大幅提高,从解放前的20%提高到了2001年的98.81%,但在贫困、边远、民族地区,女童受教育权问题仍然十分突出。较高的女童失学率,所导致的直接后果就是母亲素质不高。在农村,大多数女童未能接受应有的教育,便在愚昧无知中早婚、早孕。由于素质低,这些母亲根本无力承担起教育下一代的重任。在甘肃省会宁县,许多幼儿会走路之后,…