对一个自闭儿童的教育案例分析

<正>三年前的夏末初秋,我迎来了新一届的培训学生,这是我至今为止用情最深的一个班。当我坐在电脑前,依然能清楚地想起初次与他们见面的情景,我被深深地震撼住了。那天,下着中雨,教室外面天色阴沉,地面有少量积水,我在教室里全神贯注地应付着一年级的孩子们,家长在门外走廊上焦急地等待着……终于该讲的都讲完了,把孩子们像小鸭子一样"赶"出教室,少部分家长迫不及待地找我沟通。其中有个妈妈长得很漂亮,她的儿子是个憨头憨脑的高个子男孩,     

儿童学习障碍的外部因素分析

本文以学障儿为研究对象,通过访谈和收集资料,对学碍儿作研究,并在此基础上对学习障碍学生的在校教育、家庭教养方式等提出了相关建议。     

物理解题中的思维障碍浅探

<正>物理教学中我们发现学习态度、学习动机、学习表现大致相同的学生,在物理学习成绩上却存在显著差异。物理知识由物理概念、物理规律、物理实验和物理研究思想方法等组成,是人们解决物理问题的基础。物理知识具有一定的概括性和抽象性,学生学习时若不能真正把握知识的内涵、联系及其区别,在运用物理知识解决实际问题时,往往就会产生一些思维障碍。而这些思维障碍就是引起这一差异的主要原因。因此,突破探究学习中存在的思维障碍,改变学习方法,提高学习效     

品围棋文化,展教师魅力——在围棋文化引领下如何提升教师个人魅力

<正>围棋蕴含着丰富的哲理,渗透着无穷的智慧,俗话说:"人生一盘棋。"人的一生("青少年"、"中年"和"老年")和一盘围棋("布局"、"中盘"和"收官")确实有很多相似之处。下围棋能看出弈者的人生态度;下围棋能折射出弈者的处事风格。因此,围棋以其独特的魅力让无数人爱上了它。幼儿教师的魅力在教学中的展示在幼教中有非常特殊的作用,教师的魅力是基于拔萃的人格构成而升华起来的,《礼记》中曾说:"师者,教之以事而喻诸德也。德之不修,学之不     

高中学生数学思维障碍的形成及解决办法

很多学生对高中数学的学习感觉困难,愁于找不到解决的办法以至于对学习数学失去了信心。那么,学生的思维障碍是如何形成的呢?有什么好的办法来解决这一问题呢?     

东湖区培智学校开展“爱我中华、在书香中成长”书签制作展评活动

智障儿童的生理障碍影响了他们对事物的认知和理解。他们的抽象思维发展极困难,有着各种各样的生理缺陷,较难理解“祖国”“民族”等这些抽象的概念。所以,对他们深入浅出地进行民族精神的教育,培养他们自强不息的精神,为让他们回归社会成为有用的人打下良好的基础,显得极为重要。     

解析几何定值问题的探究方法

解析几何中的定值问题是近几年高考命题的热点.这类问题往往很难找到解题的切入口,一般学生通过盲目探索之后,只能是望题兴叹了,可以说是高考题中的一大难点.解决这些问题的思维障碍在于：一是所要寻找的定值是什么？二是面对字母运算不得要领,难以找到合理的突破口而陷于繁杂的运算.本文通过典型例题的分析,介绍几个解决这类问题的常用策略.     

孤独症谱系障碍儿童心理理论的影响因素研究进展

心理理论是社会认知的重要研究领域,对社会能力的发展有着深刻影响.孤独症谱系障碍是一种广泛性发育障碍,学者采用不同的心理理论任务证实,孤独症儿童心理理论严重缺损.文章重点分析了语言、执行功能、家庭环境、同伴关系、干预等内外在因素对孤独症谱系障碍儿童心理理论的影响.未来的研究应不断改进现有的研究方法,扩展研究对象的年龄和范围,更加注重开展系统的干预研究.     

城镇化进程中农民继续社会化的障碍及对策

为适应城镇化进程的需要,农民必须进行积极的继续社会化。目前农民继续社会化存在着认识不足、渠道不畅、经济支持欠缺、社会结构不开放等障碍。提高认识、拓宽渠道、加大经济支持力度,建立开放的社会结构是促进农民继续社会化的主要策略。     

等主动性自然浮现

正在咨询中,有个妈妈问我:"找你咨询的家长,是不是都是急性子?"说实话,我从来没有这样总结过。经她一提醒,我回忆了一下,保守估计,有80%的家长都是急性子。当然这只是感觉,并非严谨的统计数字。恰好另外一位家长发给我一个日志片段,佐证了这个论断:他首先写的是数学作业。当时我在洗衣服,他说要和我比赛看谁更快完成。这个过程中,感觉他不像我在身边时那么抓紧时间,经常愣着、抠鼻子。我没理他,过一会儿他又自觉地低头写。我想,以前都是见到他玩儿,我就催,这样锻炼不