“和谐校园”建设的文化思考

党的十六届四中全会提出“和谐社会”这个新概念，并把它与物质文明，政治文明和精神文明一起作为全面建设小康社会“四位一体”的目标。2005年2月19日．胡锦涛总书记又指出：我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。他为“和谐社会”的建设提出了具体的目标和要求。     

一种意味深长的隆重

红军长征胜利70周年是个大日子，人们强烈地感受到，这个大日子的纪念动作“隆重”得非同寻常。在长征的纪念史上，今年的“隆重”堪称空前，有人说这象征着“全党大团结”，岂止，这分明是13亿人“新长征”的誓师大典!而且在相当程度上，胡锦涛总书记的讲话可视为构建社会主义和谐社会重大命题的开篇之卷!     

余国源：总书记说出了广大教师的心里话

当我们在中南海后花园列队急切等待之际。哪想到迎面走来了胡锦涛总书记。还有温家宝总理等党和国家领导人。[编者按]     

创新性试题汇编（14）

1.中共中央总书记胡锦涛在庆祝中国共产党成立85周年暨总结保持共产党员先进性教育活动大会上指出:“中国共产党已经走过了85年不平凡的历程。在这85年里,中国共产党紧紧依靠和紧密团结全国各族人民,干了三件大事。”请指出中国共产党在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设时期干的三件大事,简述这三件大事的历史意义。2.2005年2月1日起,中央主要新闻单位和全国各地主要新闻单位共同推出大型党史人物专栏《永远的丰碑》,每天宣传一位(组)党     

农村职业教育是城乡统筹发展的重要着力点

胡锦涛总书记提出了"两个趋向"的重要论断,对于正确处理新阶段的工农关系和城乡关系,落实科学发展观,统筹城乡发展,具有重大的历史意义和现实的指导意义.发展农村职业教育,提高农村劳动者素质,是加快城乡统筹发展的重要着力点.     

让延安精神放射新的时代光芒

2006年春节期间，胡锦涛总书记瞻仰了杨家岭、枣园革命旧址。在党的七大会址，在毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德、任弼时等老一辈革命家旧居，胡锦涛认真听取讲解，不时驻足观看。一孔孔简陋的窑洞，一件件朴素的陈设，一幅幅珍贵的图片，生动地再现了当年火热的斗争生活。他动情地说：在延安这块土地上孕育形成的延安精神，是我们宝贵的精神财富。在全面建设小康社会的伟大进程中，我们要把延安精神作为凝聚人心、团结奋进的强大动力，作为战胜困难、夺取胜利的重要法宝，让延安精神放射出新的时代光芒。     

15岁女孩与她的“联合国”

1997年,时任中共中央总书记、国家主席的江泽民去美国访问．在哈佛大学作演讲。一个三岁的小女孩站在电视机旁一动不动地看着新闻．然后跑去跟一旁的外婆说：“外婆,外婆．我也要上哈佛大学。”就这样。她第一次有了“哈佛梦”。她就是为了上哈佛大学而创建“模拟联合国”的陈雅琢。     

反腐倡廉——中国共产党的执政利剑

2011年7月1日胡锦涛总书记在建党90周年会议提卅我党现在面临四种危险,其中“消极腐败”是我党面临的四大危险之一,又一次被提出。“腐败,是我党面临的一个巨大的威胁,腐败关系关系人心背向,党的生死存亡。”中国共产党的理论中不止一次提及腐败这个话题,实际工作中也不止一次对这个现象重拳卅击,但今天腐败依然是我们面临的一个巨大的危险,反腐败依然是我党工作的一个重要课题。     

新时期社会矛盾凸显原因探析

社会稳定是社会和谐的前提,社会稳定是人民群众的共同心愿,是改革发展的重要前提。社会转型期是矛盾的多发期。2011年2月19日胡锦涛总书记在中央党校省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班开班式上指出：当前我国既处于发展的重要战略机遇期,又处于社会矛盾凸显期。胡锦涛同志又提出,为了提高处理人民内部矛盾的本领,就要加强对新形势下人民内部矛盾产生的原因特别是深层次原因的分析研究。当前,应当清醒地看到,影响社会稳定的深层次矛盾和问题不少,如果不能正确认识和妥善处置这一时期的各种社会矛盾,将有可能引起社会动荡,影响经济发展和社会稳定。为此必须正确认识我国社会转型期社会矛盾的凸显原因,正确处理人民内部矛盾,不断提高构建社会主义和谐社会的能力。     

做好德育工作，优化教育理念——浅谈德育工作的途径和方法

近几年来,黄墩镇初级中学坚持以邓小平理论和三个代表的重思想以及胡锦涛总书记的科学发展观的重思想为指导,认真贯彻党的十七大精神,按照“发展有新思路,改革有新举措”和“凝心聚力谋发展,自强不息求跨越”的求,全面贯彻党的教育方针,深化改革,强化管理,优化教育观念,全面实施素质教育,做到五育并举,德育为先。为培养一代“四有”新人,我校狠抓了德育工作,并取得了显著成效,学校连续多年被评为市级“德育教育先进单位”“规范化学校”“文明单位”“法制校园”“省体育项目传统学校”等十几项荣誉称号,实现了“单项工作争第一,全面工作创一流”的宏伟目标,擦亮了日照西部教育的窗口,成为山区教育的一面旗帜。