全文获取类型
收费全文 | 1872篇 |
免费 | 2篇 |
国内免费 | 5篇 |
专业分类
教育 | 1577篇 |
科学研究 | 72篇 |
各国文化 | 3篇 |
体育 | 122篇 |
综合类 | 70篇 |
文化理论 | 3篇 |
信息传播 | 32篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 11篇 |
2022年 | 22篇 |
2021年 | 21篇 |
2020年 | 15篇 |
2019年 | 12篇 |
2018年 | 11篇 |
2017年 | 22篇 |
2016年 | 34篇 |
2015年 | 47篇 |
2014年 | 140篇 |
2013年 | 104篇 |
2012年 | 142篇 |
2011年 | 146篇 |
2010年 | 129篇 |
2009年 | 121篇 |
2008年 | 154篇 |
2007年 | 155篇 |
2006年 | 103篇 |
2005年 | 113篇 |
2004年 | 81篇 |
2003年 | 65篇 |
2002年 | 58篇 |
2001年 | 29篇 |
2000年 | 63篇 |
1999年 | 19篇 |
1998年 | 13篇 |
1997年 | 9篇 |
1996年 | 7篇 |
1995年 | 1篇 |
1994年 | 10篇 |
1993年 | 4篇 |
1992年 | 8篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 1篇 |
排序方式: 共有1879条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
通过综合运用四种心理测验进行问卷调查,采用主因素分析法进行数据处理,建立了高校管理者应具备的人格素质结构。经过模拟运行,证明其具有较好的可靠性和实用性。该结构可以作为评价高校管理者人格素质的理论依据。 相似文献
22.
杨立宁 《广西教育学院学报》2005,(Z1)
本文对农村中小学开展心理健康教育中从实际出发,对学生进行心理测验建立学生心理档案的必要性与可行性,以及科学施测、科学建档应采取的方法、工具的选择、施测程序、统计分析以及心理档案管理使用应注意的事项等进行了粗浅的探析. 相似文献
23.
中学生技术创造力发展特点的测验研究 总被引:4,自引:0,他引:4
刘学兰 《华南师范大学学报(社会科学版)》1996,4(4)
本研究采用自编的“中学生技术创造力测验”,对六个省的682名中学生进行了测试.测验包括技术常识、物体用途、空间想象、构成等式、图形分合、数学推理、技术改进与设计七个项目.测验结果显示:(1)用本测验来评鉴中学生的技术创造力是可信的、有效的;(2)技术创造力与数学成绩有显著正相关,而与语文成绩无显著相关;(3)技术创造力随年级的升高而提高;(4)男女生在技术创造力上有显著差异. 相似文献
24.
为了帮助大家了解自己的心理适应情况,下面我们为大家提供一份具体的心理小测验,每道题有3个答案,每个人可根据自己的情况,选择一种填入括号内。1.我最怕转学或转班级,每到一个新环境,我总要经过很长一段时间才能适应。()A是B无法肯定C不是2.每到一个新的地方,我很容易同别人接近。()A是B无法肯定C不是3.在陌生人面前,我常无话可说以至于感到尴尬。()A是B无法肯定C不是4.我最喜欢学习新知识或新学科,它给我一种新感觉,能调动我学习的积极性。()A是B无法肯定C不是5.每到一个新地方,我第一天总是睡不好,就是在家里换一张床,有时也会失眠… 相似文献
25.
在信息技术新课程建设任务的序列中,总结性评价的研究是相对薄弱的部分。本文中课题组以过程化、人性化为总结性评价命题的主要原则,设计了一些新思路下的信息技术总结性评价试题,并提出,试题从主观—客观的维度分为客观题、半客观题、微型主观题、主观题四种类型更为合理。 相似文献
26.
27.
美国高校招生考试制度及其对我国高考改革的启示 总被引:4,自引:0,他引:4
又是一年备考忙。年复一年,我们不禁要想:为什么要“这样忙”?“这样忙”的价值有多大?可不可以换个“忙”法?多年来,语文高考引得众人关注和评说,而是非曲直却一言难尽……那么,我们可不可以“忙”里偷闲,放开眼前后左右地看一看?也许能早一点悟出些什么。 相似文献
28.
29.
闫耀明 《故事作文(高年级版)》2011,(2):76-80
耗子是我们班的学习委员,本名叫丁一。耗子最突出的特点是眼睛特别贼,考试时爱偷看别人的卷子,我们怎么防都防不住。每次阶段测验、模拟考试、单元测试,耗子总是很容易就得手。因此,耗子的成绩始终保持在全班前五名。赵 相似文献
30.
马春贵 《中国校外教育(理论)》2011,(8):156-156
打点记录测验法,教师操作简便,学生易于接受,能够调动学生参与达标测验的积极性,并能在一节课上,对人数较多的班级进行中长跑的达标测验,成绩真实准确。本文通过在中长跑身体素质达标测验过程中,针对基层体育条件差、器材少、学生多、测验难的情况,就中长跑达标测验的方法进行了新的尝试。 相似文献