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991.
毕业总复习是对整个小学阶段数学知识的概括和总结。旨在巩固、加深、拓宽学生已学过的知识,以达到温故知新的目的。教师教学的主要任务是为学生积累知识,发展思维。科学地复习往往能取得事半功倍的效果,然而由于小学毕业总复习内容多、任务重、时间紧,往往会使教师、学生在复习时陷入种种误区,若不克服,将会严重影响复习效果。 相似文献
992.
复习是指把学习过的知识再学习,复习的目的是为了促进学生构建系统知识化,提高综合运用知识解决问题的能力。总复习的知识具有概念多、知识繁、难度大、易混淆等特点。准确牢固地掌握小学数学中的各知识体系,直接关系到学生现实的学习效果和今后的 相似文献
993.
994.
本刊编辑部 《温州大学学报(社会科学版)》2008,21(6)
(篇名/作者/期次-起始页码)《红楼梦》与中国文化/王蒙/1-1试析吴宓的和谐论/郭作艳/1-8论朱一新的史学/蒋晖/1-12道德演化的逻辑——基于制度发生学视角的分析/王文贵,李一中/1-18 相似文献
995.
小学数学总复习是学生完成数和数的运算、代数的初步知识、应用题、量的计量、几何初步知识、简单的统计六大部分后进行的,是教师引导学生对所学习过的知识材料进行再学习的过程。它对整个小学数学各册教材 相似文献
996.
一、物理复习教学中存在的问题
物理总复习阶段,在复习知识点的基础上,练习一定量的习题,使学生达到将所学知识转化为解题能力的目的是很有必要的。但在教学过程中,常遇到如下情况: 相似文献
997.
998.
韩绍章 《数理化学习(初中版)》2008,(12)
解答滑动变阻器一类的问题,不少同学总是感到困难.下面例举几种常见的题型进行归类分析,以揭示其解题规律.一、判断电表的示数变化 相似文献
999.
1000.
高压氧治疗急性期脑梗死40例临床疗效观察与护理 总被引:2,自引:0,他引:2
目的 通过对急性脑梗死的患者,实施高压氧治疗及相应护理,观察其临床疗效.方法 40例急性脑梗死患者通过高压氧治疗2-3个疗程,观察其功能恢复,并与药物对照组治疗效果进行比较.结果 高压氧综合治疗组总有效率87.5%,显效47.5%.药物对照组总有效率77.8%,显效37.8%.两组差异有显著性(P<0.05).结论 高压氧综合治疗急性脑梗死临床疗效是显著的,同时及时做好治疗时的护理工作十分必要. 相似文献