2004年小学毕业班数学总复习与评价

掌握有关整数、小数、分数、百分数的基础知识，能够正确地进行整数、小数、分数的四则运算，对于其中一些基本的计算，要达到一定的熟练程度，并逐步做到计算方法合理、灵活。具有估算意识和初步的估算能力。     

“分数和百分数应用题”复习建议

分数和百分数应用题是第十一册教材的重点，也是小学阶段数学教学的难点。为了有效地使学生掌握和巩固这一部分知识，期末总复习时应注意选择好应用题的复习形式、复习内容、促进学生良好认知结构的形成。     

世界近代史复习指导（一）

线索与重点 世界近代史是16世纪前后至20世纪初资本主义社会形态酝酿、产生和发展的历史．本部分复习从新航路开辟到1848年欧洲革命的这段历史，在初中教材《世界历史》中共有10课（《世界历史》第一册12～22课）。根据历史发展的内在联系，我们复习时可将这10课内容归纳为以下四条线索来掌握。     

关于会计信息披露管制的思考

会计信息是会计行为系统的核心部分，而真实性是会计信息的灵魂和核心。由于种种原因，近年来我国企业会计信息质量得不到保证，其中又以真实性问题最为突出。本文试从会计信息披露管制形成的历史分析入手，从信息经济学和管制经济学角度分析会计信息披露管制的成因及会计信息失真的原因，并探讨我国现阶段会计信息披露管制的改进方式。     

小议会计信息失真

提供可靠公允的会计信息是现代会计的基本目标,会计信息失真影响了投资者、债权人等会计信息使用者的微观决策及政府的宏观经济决策,严重危害了国家、企业和社会公众利益,因而有效解决会计信息失真问题具有重要的现实意义。     

CT诊断总胆管低位梗阻病变常规扫描与薄层多向扫描重建的效果评价

CT临床扫描诊断中,针对低位梗阻病例,进行总胆管梗阻部位轴向矢状面和冠状面薄层多向扫描重建,使患者梗阻病变部位呈现清晰的三维立体图像。从而,提高CT诊断的准确性和治疗的及时性,避免因误诊导致延误治疗。     

刍议会计信息失真的成因及对策

本文分析了我国会计信息失真的现象及原因，提出了防止失真的对策。     

会计信息失真的经济学透视

会计信息是否真实与有效,直接关系到信息使用者的经济决策和国家的宏观决策是否合理有效.为此,很有必要对企业会计信息失真的成因及治理对策进行深入的探讨,研究行之有效的治理措施.     

马丁·特罗高等教育发展阶段理论的解读与拓展

高等教育的毛入学率,是衡量一个国家高等教育规模扩张程度并划分其历史发展阶段的量化指标,马丁·特罗先生依此将高等教育发展的历程划分为"精英、大众化和普及化"三个阶段.在对其理论进行数理解读,界定新概念"高等教育总积淀率"的基础上对其修正和拓展,演绎成为高等教育发展四阶段理论:即精英教育、大众化教育、普及化教育和义务化教育.     

关于我们的地球：101个有趣的事实（4）

问：哪两个大陆蕴藏着世界上最多的淡水资源？ 答：地球上近70％的淡水资源深藏于南极洲和格陵兰岛的冰盖下。其余的淡水则分布于大气、河流、湖泊和地下水中,只占地球总水量的1％。