幼儿园有效教学的准备与组织

随着有效教学理念在学校教育中的广泛应用．近年来,如何提高幼儿园教学的有效性也越来越受到幼儿教育工作者的关注。目前幼儿园教育的现状存在着一些误区。那么．如何走出误区．真正做到有效教学呢？应从教学目标、教学内容、教学准备、教学形式、教学反思等诸多方面考虑它的有效性．才能实现有效教学。     

体育教学有效反思策略探究

教学反思可以促使教师改进教学手段和方法,进行教学反思应该正确把握反思的内容、途径、时机和形式,才能有效地对体育教学活动进行全面的反思,以帮助教师思考和分析教学中存在的问题,从而更好地促进教师教学水平的提高。     

品悟经典

<正>"信"可以组很多词,信任、信用、信实、信赖、诚信、守信,等等。孔子提倡做人要讲一个"信"字,这是人的立身处世之本。诚实、诚信是中华民族的传统美德,是亮给世界珍贵的名片。同学们,珍藏这张名片,走向生活,步入幸福,拥抱快乐!智人智语子曰:"人而无信,不知其可也。"——《论语》白话译文孔子说:"一个人如果不讲诚实守信,真不知道他怎么在世上做人。"     

设计·方法·训练——浅谈第2课时怎样上、怎样看

<正>但凡语文公开课,绝大多数老师喜欢上第2课时,作为听课的老师也喜欢,因为大家觉得第2课时有看头,更能激发学习的欲望,对文本的探讨比较深入。语文课的第2课时无论"上",还是"看",至少要把握以下几点:一、教学设计是否科学1.要把握课文的基本思想一位老师执教一年级的《蚂蚁和蝈蝈》的第2课时,在读了这篇童话故事之后,学生说体会时,竟然从口中蹦出"人无远虑,必有近忧;有备无患,防患未然"这四个     

元好问与内乡县衙

<正>"得一官不荣,失一官不辱,勿说一官无用,地方全靠一官;吃百姓之饭,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓。"这是内乡县衙最有名的三堂对联,此联语言朴实,寓意深刻,阐述了官与民、荣与辱、得与失的精辟辩证关系。此联是清康熙十九年,内乡知县高义永所撰。古代之清官已经知道官从百姓来,千万别忘记自己是百姓中一员,吃的饭是农民"锄禾日当午、汗滴禾下土"辛苦种出来的。穿的衣服是农妇日夜不停手摇纺车纺线织布而来的,他们     

旅游法实施背景下导游职业道德内涵建设浅探

《中华人民共和国旅游法》的实施对规范旅游市场秩序,提升旅游服务品质具有重要的意义,也对导游服务和导游员职业道德提出更高要求。目前,导游职业道德方面存在＂回扣＂、＂加点＂及服务不到位等问题,在旅游法实施背景下,要着力加强导游职业道德内涵建设,塑造导游职业道德方面的＂八荣＂,从而达到提升导游服务品质、提高游客满意度的目的。     

白马湖:从农居村落到动漫之都

65年前杭州滨江一隅的农居村落,如今已崛起一座令人瞩目的国际动漫城。翁法荣一家的变迁正是白马湖蜕变的缩影。农居SOHO、动漫广场会展中心、今年动工兴建的动漫博物馆……一卷充满无限可能的蓝图正在徐徐展开。     

谈学生的荣辱观教育

青少年时期是世界观、人生观、价值观形成的关键时期,在这个阶段给予他们正确的荣辱观教育,帮助他们形成正确的是非、善恶、美丑观念,对于他们的人生道路的选择具有极其重要的作用。     

语文课堂“生成”误区透视及反思

随着新课程标准的出台，各种新的教学理念不断冲击着教育、教师，“动态生成”这个新名词也频频出现。本文针对语文课堂“动态生成”的问题，着重列举三个方面的误区进行思考。