ao ou iu音节的拼读

一、复习旧知,导入新课师:星期天,同学们到动物园去游玩,(课件出示动物园图)他们看见了小猴、鸵鸟、美洲豹、猫头鹰、大狗熊等许多动物。(教师出示画有动物图案的牌子)你喜欢哪个动物就拿画有哪个动物图案的牌子,再把藏在背面的小秘密告诉大家。(生拿牌子依次读ao ou iuzao lou jiu niu hao you mao yao)二、学习三拼音节师:同学们来到一座独木     

爱如雨露 润泽心灵

我任教的学校是这个城市一所著名的小学,学生主要来源于有良好背景和教育环境的家庭,他们课外知识丰富,艺术素质高,理解能力强,学习方法灵活。但是在我的班里有两个男孩却显得与众不同,他们是一对双胞胎兄弟,是来城市务工的农民工子女。后来我通过以前任教的老师了解到,他们的爸爸妈妈是进城打工的农     

有序用餐，筑起安全长廊

案例描述： “叮铃铃”,清脆的午餐铃声响了,校园里顿时沸腾起来。整个年级的二百多位同学争先恐后地撒开腿奔向那一个楼层唯一的水龙头,伸出的双手还没沾到水花就扭身往回跑,“嘭”,和匆匆跑来洗手的同学撞了个满怀。这就是每天午餐的前奏。     

活用课本素材，打造精彩作文

常有同学在作文时苦于无内容可写、无话可说、缺少素材,其实,语文课本中就有许多经典素材,如果能灵活运用到作文中,会收到意想不到的效果。如何活用课本中的素材呢？一、直接引用课文中的语句直接引用课文中的语句作为自己作文中的句子,是最直接也是最常用的方法之一。     

《同学少年·作文》读者评刊表

亲爱的读者：你好!这是一本属于你的刊物。你希望它成为什么样子呢？来吧,告诉我们你的想法!你的每一条意见和建议,都是我们最宝贵的财富。完整填写下表,回寄给我们,就能收到精美礼物呦!还等什么？赶快行动起来吧!     

拟题方法例谈

好的作文标题不仅能够达到引入入胜的效果,往往还能反映作者的审题立意、概括表达的能力。下面介绍几种拟题方法,供同学们参考。     

情不自禁记录感动

同学少年:17:32:06听说你是学校理科"尖刀班"的优秀生。既然喜欢写作,为什么没有选择读文科?裴昱:17:34:27热爱无止境。我喜欢的东西实在太多,包括充实的学习生活,呵呵。学理科,我也能学得很好,并不妨碍我喜欢写作。     

他的秘密

他,瘦瘦的,矮矮的,已经12岁了,看上去却顶多10岁的模样,大大的眼睛里,总好像藏着些什么。今天,他很怕到学校去,可是,学总是要上的。坐在教室里,他不敢多想昨天的事情。他只有爸爸,而且爸爸是个盲人。他很爱爸爸。爸爸长得很帅,不仔细看是看不出什么的。他一直不明白,妈妈到哪里去了,爸爸的眼睛怎么会看不见。很小的时候,他问过爸爸。爸爸不知如何告诉年幼的孩子一个关于生离死别的凄惨故事,不知如何告诉孩子一个六尺男儿因感情的折磨而永远失去了光明。所以,爸爸只是默默无语,那双大眼睛里的泪水使他感到害怕,他再也不敢问爸爸了。     

读刊用刊竞答题

喜欢本期《初中生·博览》的同学请仔细仔细再仔细,不要错过每一篇的精彩,来参加我们的有奖竞答吧!本期截止日期:2011年7月31日。答案请直寄:(410008)湖南省长沙市     

《同学少年》读者评刊表

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