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11.
1.新闻工作者十年殉职过千事件:2007年3月6日,国际记者保护协会公布一份调查显示,过去10年间,全球记者及新闻机构工作人员殉难总数超过1000人。他们多数死于自己所在的国家和地区;半数死于枪击,其他死因包括殴打、刺杀、虐待致死,甚至包括斩首。调查报告同时显示,新闻工作者殉职人数正呈现逐年上升趋势:2006年全球共有167人丧生,2005年为147人,2004为117人,2001年为103人,而1986年为83人。  相似文献   
12.
论工科性高校的新闻专业——背景与研究问题的提出   总被引:5,自引:5,他引:0  
背景 从上个世纪90年代中期开始,新闻与传播教育在国内超常规发展,原来开设新闻专业的“老牌”院校的新闻教育规模不断扩大,各地方院校也纷纷开办新闻专业。一批工科性高校也开设了该类专业,如清华大学、华中科大等,据统计,1994年以前,国内有新闻学类专业点66个,而目前的专业点在230个以上。有人估计,目前全国新闻专业本专科的在校生人数达到4万~5万人。  相似文献   
13.
浅议中职旅游类实训教材出版的创新   总被引:1,自引:1,他引:0  
2006年,中等职业学校招生人数达到750万人;“十一五”期间中央更是拿出140亿元人民币以支持职业教育的发展。政府对职业教育投资力度的增加和重视程度的增强,必然使得中等职业教育快速发展,从而推进中等职业教育教材出版驶入快车道。著名的教育学家克莱恩曾经说过:“一旦我们开  相似文献   
14.
张斌 《编辑之友》2006,(3):26-28
2005年对以教材产品为主的出版社来讲是冲击较大的一年.随着小学和初中在校生人数分别于 1997年和 2003年达到峰值(分别为 13 995.4万和 6690.8万)后数量的减少,以及中小学教材招标、循环使用等多种制度的出台,中小学教材及教辅图书品种数量明显供过于求,中小学教材教辅图书市场进入了微利时代.与此相比,职业教育形势却是一片大好.  相似文献   
15.
随着大学的变革和教学方式的改变,以出版大学教科书为己任的大学出版社也面临许多新问题:一方面,由于学生人数不断增加,大学教科书保持较大销量,另一方面,学生大量购买二手书,降低了教材销量,对大学出版社造成很大冲击;新教学技术的采用,大学出版社不断开发新教科书及教辅资料,增加售后服务,造成成本的进一步上升;在线教科书模式的运用,加大了开发成本,是否影响了纸本教材的使用;教科书修订和频繁更新给教师、出版商带来什么影响……本通过对美国大学教科书出版和发行中存在的诸多问题的探讨,引发了许多值得中国大学出版社同仁关注的问题,相信本会对思考我国大学教材的下一步发展方向有着积极的借鉴意义。[编按]  相似文献   
16.
17.
在两万五千里长征路上,周恩来曾生过一场大病,后从死亡的边缘又奇迹般地生还了。对于周恩来生病和治病的经过,至今众说纷纭。高文谦在《晚年周恩来》一书的第61页写道:“……周恩来病倒了,得的是肝脓疡,病情来势凶猛,连日高烧不退。不能进食。当时急需排脓,但在行军途中又没有条件开刀。医生只好用冰块敷在肝区上降温,其余的就只好听天由命了。”高文谦言之凿凿,好象就是那么回事。笔者曾搜集了大量资料,并在北京国防大学档案室查看了有关当事人的档案材料,得出的结论与高文谦所说的完全相反:周恩来在长征路上的那次病中主要是靠医生的治疗而转危为安的。  相似文献   
18.
《声屏世界》2006,(2):40-40
中国互联网络信息中心(CNNIC)1月17日在京发布“第十七次中国互联网络发展状况统计报告”。报告显示,截至2005年12月31日,我国上网用户总数为1.11亿人,其中宽带上网人数达到6430万人。目前,我国网民数和宽带上网人数均位居世界第二。国家顶级域名CN注册量也首次突破百万,达到109万,成为国内用户注册域名的首选,稳居亚洲第一。上网计算机数达到4950万台,网络国际出口带宽达到136106M,网站数达到69.4万个。IP地址总数达到7439万个,仅次于美国和日本,位居世界第三。同时,调查表明,我国上网情况在城乡、区域分布上存在明显差异:一方面,城乡…  相似文献   
19.
东京国际图书博览会概况 2004年东京国际图书博览会于4月22-25日举行.与本届国际图书博览会同时举办的,还有电子出版物、教育图书以及软件、自然科学图书、人文及社会科学图书、童书和编辑制作产品等6个大型展览.在展馆内,还开设了语言教育、书店店铺和趣味、实用、旅游图书等3个特别展区.展出的图书与电子出版物有数十万册(种),因而开幕第一天就有大批人潮涌入.展览虽然为期仅四天,但入场参观者达48035人次,打破了去年47824人次的参观人数纪录.  相似文献   
20.
关于当前我国新闻教育发展的思考   总被引:4,自引:0,他引:4  
梁长荣 《新闻知识》2005,(11):21-22
我国新闻教育若从源头考究,1920年上海圣约翰大学率先成立报学系,标志我国高等学校正规新闻教育的开端,已有近80余年的历程。1976年,“化大革命”结束,新闻传媒事业迎来了大发展的春天。我国新闻教育迅猛发展,新闻院、系雨后春笋,新闻专业设置门类齐全,学生人数节节攀升,专科生、本科生、研究生教育多层次办学格局基本形成。报纸、广播电台、电视台迅猛发展,新闻人才严重不足。  相似文献   
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